八个半月宝宝是不是智力低下啊
宝宝八个半月了感觉不正常的地方 不看镜子 或者看镜子不笑 看手尤其是手动的时候 不动看的少些还有可怕的就是自己莫名的笑 能笑出声音来不认生 陌生人抱着 我走了也没事不知道妈妈在哪里 不知道自己的名字 不会模仿 比如欢迎再见谢谢这些是不是都是智力低下的表现啊 宝宝会找到藏在手绢下面的玩具 知道灯这些症状都让我很恐惧 有没有了解的能说下么现在每天就是不断的和宝宝说话 闪卡 教一些东西 大家还有别的建议么 望告知下 还是去医院看看吧，最好开始康复。 感觉有不正常就先去医院检查一下吧，要是没事就最好，这样自己心里也安一点啊。
万一真有异常，越早治疗越好哦。 八个半月的宝宝会的东西本来就不多。至于不认人这个会因为婴儿性格不一样体现不一样的结果，有的孩子怕生有的不会。你不放心就给医生看看吧，但是医生的话也只能听一半留一半。孩子的发育是动态进展的。医生说比较严重的孩子也可能随大脑发育慢慢好转至少没有说的那么严重。 系统地检查清楚会好些。。 感觉不是很严重，8个半月懂不会再见的多得很；认人不认人也和性格有关 自己莫名笑 和看手 还有不照镜子 最担心 今天去医院做了GESELL测试也没有单独智力的一项 GESELL测试就包括了智力的测试。照镜子不笑也不能说明什么。我们宝宝这么大时照镜子也不笑的。现在测试都是正常的。书上说的六个月以后看手是智力低下的表现不能教条的看。8，9个月看手的宝宝也有很多的。 GESELL测试就是智力测试啊。 回复 6# hetianrong
何天荣同学，你们过年是回遵义去吗。 婴1月
大运动：拉着手腕可以坐起，头可竖直片刻（2秒）。
精细动作：触碰手掌，他会紧握拳头。
适应能力：眼球会跟红球过中线（稍有移动即可）、听到声音有反应。
语言：自己会发出细小声音。
社交行为：眼睛跟踪走动的人。
婴2月
大运动：拉着手腕可以坐起、头可竖直短时（5秒）
精细动作：俯卧时头可抬离床面、拨浪鼓在手中留握片刻
适应能力：立刻注意大玩具
语言：能发出a、o、e等元音
社交行为：逗引时有反应
婴3月
大运动：俯卧时可抬头45度、抱直时头稳
精细动作：两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒
适应能力：眼睛跟红球可转180度
语言：笑出声
社交行为：模样灵敏、见人会笑
婴4月
大运动：俯卧时可抬头90度、扶腋可站片刻
精细动作：摇动并注视拨浪鼓
适应能力：偶然注意小丸、找到声源
语言：高声叫、咿呀作声
社交行为：认亲人
婴5月
大运动：轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾
精细动作：抓住近处玩具
适应能力：拿住一积木注视另一积木
语言：对人及物发声
社交行为：见食物兴奋
婴6月
大运动：俯卧翻身
精细动作：会撕纸、把弄到桌上一积木
适应能力：两手同时拿住两块积木、玩具失落会找
语言：叫名字转头
社交行为：自喂饼干、如会找躲猫猫（手绢挡脸）的人的脸
婴7月
大运动：独坐自如
精细动作：耙弄到小丸（直径约0.5公分）、自己取一积木，再取另一块
适应能力：积木换手、伸手够远处玩具
语言：发da-da、ma-ma无所指
社交行为：对镜有游戏反映、能分辨出生人
婴8月
大运动：双手扶物可站立
精细动作：拇指、无名指捏住小丸（直径：0.5cm）；手中拿两个积木，并试图取第三块积木（正方形，边长2cm）
适应能力：持续用手追逐玩具、有意识的摇铃
语言：模仿声音
社交行为：懂得成人面部表情
婴9月
大运动：会爬、拉双手会走
精细动作：拇指、食指捏住小丸
适应能力：从杯中取出积木（正方形，边长2cm）、积木对敲
语言：会欢迎、再见（手势）
社交行为：表示不要
婴10月
大运动：会拉住栏杆站起身、扶住栏杆可以走
精细动作：拇指、食指动作熟练
适应能力：拿掉扣住积木的杯子，并玩积木；找盒内的东西
语言：模仿发语声
社交行为：懂得常见物及名称、会表示
婴11月
大运动：扶物、蹲下取物；独站片刻
精细动作：打开包积木的纸
适应能力：积木放入杯中；模仿推玩具小车
语言：有意识的发一个字音
社交行为：懂得“不”；模仿拍娃娃
婴12月
大运动：独自站立稳；牵一只手可以走。
精细动作：试把小丸投入小瓶；全掌握笔留笔道
适应能力：盖瓶盖；
语言：叫妈妈、爸爸有所指；向他/她要东西知道给
社交行为：穿衣知配合
以上为90%儿童发育规律存在个体差异 不可全部对好入座 得给医生 看看比较好说！！
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