《我家虎仔的成长历程》三（小学篇）记录虎仔小学阶段的生活学习故事

虎仔他爸

2019.06.05 星期三 虎仔八岁6个月26天了

最近虎仔有点进步了：

一、看图作文有进步了，能够根据题目所给的图，大概写出图中的意思。 就是组织词句能力还是差了一点。

二、虎仔的交通安全意识有所提高了。现在知道过马路要走人行横道，并且知道一停二看三通过了。路上见到汽车知道靠边避让。这点好，所以现在上街也不用老牵着他的手了。

三、虎仔现在适应了学校的学习环境。在学校会主动跟老师和同学打招呼，无论别人应不应，他都会坚持这样做。我们所见到的情况是，虎仔跟认识的同学打招呼后，绝大部分同学都会热情的回应的。

四、最近虎仔参加了学校的数学竞赛，题目以加减法计算题为主，没有逻辑性比较强的应用题。这是虎仔的专长，成绩优秀，数学老师还在班里还表杨了虎仔，这让虎仔非常开心。虎仔把奖状拿回来给爷爷奶奶看时，两位老人家特别开心！

不好的事情：

做作业的自觉性还是不够，没有太多传说中的鸡飞狗跳，只是多提醒他不走神开小差，实在不听的话就罚他背三字经，不过，到现在暂时还没有把这三字经背完。如果认真做作业的话还行，遇到难的题目给他讲解明白了，虎仔会心花怒放的。虎仔的生字和加减计算基础还是不错的，我们主要还是多启发他。

社交还是不大理解，跟熟悉的人交流还凑合，跟不熟的人还是不怎么交流。


日常生活：

虎仔加入少先队了，成为一名光荣的少年先锋队员。虎仔戴上红领巾，很象那么回事儿。平时休息时也经常带虎仔去一些爱国主义教育基地参观学习，回来要求虎仔写参观日记。

虎仔他爸

2019.04.15 星期二 虎仔八岁5个月5天了

近段时间虎仔退步很厉害，最大问题就是开小差了，上课开小差，做作业也开小差。最近的单元测试成绩考得很不好。难到虎仔骄傲了？检查了试卷，除了作文和一些逻辑性判断比较强的题目对于虎仔比较难外，其它的题目都是虎仔粗心大意没有认真审题而做错的。

虎仔他爸

2019.03.20 星期三 虎仔八岁4个月10天了

好的事情：

每次考试都跟虎仔说，一定要把题目全部做完不能够留空，可是以往都有留空的。这个学期测验考试虎仔没有留空，有长进。这次单元测验虎仔的语文数学都考得不错，拿个优良的奖状回来。爷爷看了很高兴，把虎仔上小学以来的这第一张奖状贴到了墙上，每天看着都乐呵呵的！

不好的事情：

上课还是开小差，最近还不分场合乱学别人说话。班主任已经告状到我们这里了。每天回来都说他，还是没什么改，真是头疼。

虎仔他爸

2019.03.13 星期三 多云 虎仔八岁4个月3天了

新学期开学有一段时间了，虎仔有好的事情，也有不好的事情。

先说好的事情：

因为经常下雨，用雨伞的机会多，虎仔学会了打开和收起雨伞了。上小学以来，一直在教虎仔正确使用雨伞，可一直都不会用。现在会用了，这样雨天离开课室就不会淋到雨了。很好，有进步！

不好的事情：

可能是放寒假时间长了，心玩野了。开学后的课堂纪律比上学期差了好多，开小差也是严重了。

还有一些小的刻板行为也越来越严重了。特教老师说可能是虎仔心里有委屈，不知道如何表达出来和发泄。所以一些刻板行为加重可能是虎仔发泄的一种方式。可能跟我这段时间少理虎仔也有一定关系吧。还是要多陪陪虎仔，多跟他说说话才行。

虎仔他爸

2019.01.30 星期三 多云 虎仔八岁2个月20天了

时间过得真快。虎仔上小学的第一个学期结束了。

校园生活：关于虎仔文具盒和铅笔容易丢失损坏的问题。我一次在学校课间偶然发现原来是虎仔的同桌使坏，那孩子教唆虎仔破坏自己的文具盒，很明显是故意的，偶尔还拿虎仔的铅笔用。这些都被我拍照片和拍录象作为证据直接找对方家长协调对孩子进行思想教育。这么小就做这样的坏事，不改正的话大了还了得？这个事情我也向班主任反映，班主任对虎仔真的很好，第二天就给虎仔调换了座位，新同桌是一位很乘的小同学。之后一直到期末考试都没有发生过损坏文具盒的事情了。

学习方面：期末成绩语文A，数学B，英语（朗读单词）A。语文除了阅读理解和看图写文外其他都还行；数学除了应用题不理解题意外，其他大部分都是粗心大意。都是复杂点的需要理解的方面差点，其它的都还行。好在各科都不是班最后一名，象虎仔这样的孩子一个学期下来没出什么大乱子，期末考到这样的成绩，我们也感到些许欣慰！


寒假生活：一放寒假，我们便抽空带虎仔到博物馆和革命纪念馆进行爱国主义教育，并要求他写日记记录下来。虎仔虽然不一定全能明白，但也让他有一个印象。还有在家帮忙做些力所能及的家务。这些也是学校要求寒假进行的体验作业。

寒假学习：学校没有布置书面作业。但书面练习是不能少的。为防止虎仔把学到的知识忘记，我们买了一年级对应的语文和数学练习题给虎仔当成寒假作业做。

虎仔他爸

怡诚爸爸 发表于 2019-1-18 22:31
可能是学的东西他都学过了，所以提不起兴趣。既然他喜欢画画，不妨给他买个画本（有那种临摹画的），对讲课 ...

每天都有画本给他带去上学的。

怡诚爸爸

可能是学的东西他都学过了，所以提不起兴趣。既然他喜欢画画，不妨给他买个画本（有那种临摹画的），对讲课不感兴趣的时候，拿画本画画也可以。这是个人想法仅供参考啊

虎仔他爸

2019.01.01 元旦 多云 虎仔八岁1个月22天了

新的一年，新的开始。祝大家元旦快乐！

新年快到了，好的事情：

虎仔又给了我们一个小小的惊喜：对于虎仔在英语方面的学习，我们是不抱很大的希望，英语课也没有要求考试，我们也从来没有辅导过虎仔。但是，昨天虎仔妈想着快期末了，就让虎仔读一下英语课本的单词时，虎仔居然可以把全部单词都读了一遍，基本没有读错，而且还是用英语老师上课时的口吻语气朗读的。陪虎仔上学的时候曾看过英语老师上课，非常有激情，很能控制整个课堂的气氛。看来英语老师上课是有效果的，虎仔也听进去了。

不好的事情：

虎仔这半个月来被老师批评好多次了，因为上课开小差越来越厉害了，有时乱动别人的东西，老师已经投诉到我们这里来了。虎仔还时常破坏自己水杯和文具盒。怎么说都没用，败家啊。 大家有何良策，可否赐教一二解决这个问题？

虎仔他爸

2018.11.17 周五 多云 虎仔八岁1个月7天了

一年级第一学期已经过了大半了。虎仔的学习和生活情况如何呢？

学习方面：

1、这段时间进行了几次单元测验最低分70多分，最高分90多分。不是最后一名，对于虎仔来讲还是在可以接受范围的。看过卷子，大多都是粗心大意造成的错误。语文分析判断题和数学应用题这些需要深度思考的题目对于虎仔来说有一定的难度，或理解不了，或理解错误。针对这种情况，我们请了一位家庭教师给虎仔做辅导，第周上两节课，主要就是针对语文分析判断题和数学应用题。虎仔很喜欢上这位辅导老师的课，效果 还是可以的，辅导老师还是很有方法的，老师也很喜欢虎仔。

2、根据辅导老师的意见，我们每天给虎仔做大量的练习题和模拟考试题。俗话说，熟能生巧嘛。好在虎仔在写作业做练习这方面虽然有时有点拖拉，但总体还是比较喜欢做题的。因为他每次做对题目后我们都狠狠的表扬他，让虎仔有一种成就感。如果粗心大意做错了或不理解没做的，我们也不会批评他，而是很耐心的给他分析讲解。所以虎仔在学习这方面抵触情绪暂时还不明显。我们是想尽量把学习做为虎仔生活中的一种游戏让他乐在其中。所以，辅导作业时“鸡飞狗跳”这种事情在我们家还是比较少滴！

3、课文阅读。现在学校要求阅读课文，这方面没有问题。虎仔能够把所有课本上的课文背下来，而且他还非常喜欢背诵，每次背课文都是他最开心的事情。所以听班主任说，每次找虎仔阅读课文，虎仔都是背出来的，这一点挺好。现在虎仔妈给虎仔买了很多童话故事小人书，每天晚上睡觉前都让虎仔自己阅读，这是虎仔很喜欢做的事情。读完以后，我们有空就会提问故事里的问题让虎仔自己思考回答。书读得多了对虎仔语言表达方面会有帮助的。虎仔的识字量是班里头最多的，读书识字对他来说不是问题。因为从小日积月累的生字教育学习，虎仔认得大部分的汉字。因为汉语拼音掌握得很好，虎仔能够独自拼读所有的生字。不明白的就会问我们。这就是识字量变之后的质变。

生活方面：

1、跟同学相处。虎仔能够记下所有同学名字，这方面虎仔的记性很好。中间出现过有一位小同学专门针对虎仔欺负虎仔，班主任和我们都与对方家长做了沟通。好在对方家长也是讲道理之人，严厉教育了她自己的孩子，后来就没有再出现欺负虎仔的情况了。如果遇到这种事必须要及时处理。

2、文具丢失。这学期最头痛的事就是虎仔老是丢文具，虎仔方面还没有意识。经常不是铅笔丢了就是橡皮不见了，好在书本作业虎仔还是能够记得找回来。最近虎仔妈说买一些比较特殊的铅毛并写上虎仔的名字，希望别人捡到话也能够还回给虎仔吧。

3、语言表达交流。虎仔的普通话真的讲得很标准，比他爷爷奶奶讲得还标准。也许是长大了一些并且上了小学接触的人多吧，虎仔现在在回答问题上明显比上小学前进步了许多。虎仔能够用比较长比较复杂一点的句子回答我们提出的一些问题了，这是虎仔这个学期进步的地方。

4、方言语言学习。方言是日常生活中使用的家乡话，但是因为我们为了虎仔就能够更多的接收教育信息，从出生开始就教他讲普通话，全家人都想着虎仔长大了家乡话自然会讲。但这样造成了一个问题，虎仔到七岁多了，一直没人跟他讲也没人教他讲家乡话，他对家乡方言只是会听不会讲。但这样对他以后步入社会还是有不足之处的。我们是希望虎仔在语言方言方面能够掌握得越多越好，以后与人交流会更加方便一些。所以当开学后我们意识到这个问题后，我就和虎仔妈强调了以后在家里必须跟虎仔讲家乡方言，必须教他讲，如果没人教他讲的话，他永远都不会自己讲的。一个学期快过去了，虎仔在家里日常一些简单的说话都能够用家乡方言交流，如果讲得不准确的我们都会纠正他的读音。同样，一年级英语里的单词，我们也是要求虎仔能够记下来。其实孩子的可塑性是很强的，如果家里有成员会说各种汉语方言、少数民族语言或外语的话，还是要从小就要教孩子学会讲，这样对孩子以后步入社会人际交流是有好处的。

我始终相信有量变才会有质变这句话。对于象我们这一类孩子来说，认真教育与放弃教育还是有明显差别的。

虎仔他爸

2018.11.16 周五 多云 虎仔八岁6天了

一转眼，虎仔已经是八岁的大小朋友了。

开学以来，班主任和科任老师都很好，她们都了解虎仔的情况，上课的时候都很关照虎仔。虎仔有什么做得不好的地方，老师们都经常提醒改正和注意。

学校进行了期中考试。是不认识的老师监考，虎仔要完全独立做完自己的考试题目，这是真正完全考虎仔的学习掌握的情况。听班主任打听的情况说考场秩序正常，没有哪个小朋友调皮捣乱。虎仔的其中考试语文和数学都考到80多分，还行，不是班里最后一名。 看过试卷，语文其实全都会的，就是粗心大意。数学除了最后的应用题理解不了，其它题目让他自己重新做都会做，也是粗心大意。唉……

前段时间，学校进行了学生的入学体检。基本上怕打针抽血的孩子的家长都到位了，还有个别孩子居然逃到厕所藏起来，害得家长到处去找。虎仔还行，没有逃跑，但是也哭得稀里哗啦的，看着也是心疼啊！常规的体检结果，一切正常。

虎仔在班里有一位很要好的同学了。虎仔很喜欢跟他一起玩，经常叫他的名字。那位小朋友性格很好，坐在虎仔后面，平时很乐意帮助虎仔。见过好几次，虎仔很喜欢跟这位小朋友进行简单的说话和玩耍。而虎仔跟其他小朋友很少说话。

虎仔他爸

2018.10.29 周三 多云 虎仔七岁11个月19天了

“妈妈，妈妈”
“什么事？”
“我要自己睡觉！”

虎仔昨晚上洗完澡后跟虎仔妈说了这个事情，这让我们都感到很意外。一直以来虎仔都是跟我们睡的，几乎每天晚上都要在床上上演乾坤大挪移。我们也是晚上要醒好多次，就怕虎仔没有盖被子着凉。其实他的小床一直都准备好的，之前就是不敢自己一个人睡觉。

我问虎仔妈为什么虎仔会突然想要自己睡觉呢？虎仔妈说不知道，可能是嫌你晚上打呼噜吵吧？

不是吧？这样都行？？？我晕……

虎仔他爸

我们的娃儿们跟普通孩子相比，或多或少会有一些不足之处。但我个人观点，不要只盯着娃的学习这一方面。也要多一些发现孩子其它方面的闪光点，多看看多表扬孩子的长处和优点，孩子有兴趣和擅长的好的方面的东西都可以让他多学。这样子，对孩子对家长都是有好处的！

虎仔他爸

2018.10.17 周三 多云 虎仔七岁11个月7天了

时间过得真快，又过了一个月了，虎仔又有了一些小小的进步了！

日常生活：

国庆假期，避开人多的地方，带虎仔和虎仔妈去山里住了几天。虎仔对深山乡村的一切都感觉新奇，牛、羊、猪、鸡、鸭、狗、猫都是虎仔快乐的伴儿。爬山涉水，锻炼身体。割稻摘菜，享受清静的田园生活。因为接触较多，所以虎仔对大自然乡间的东西比一般城里的孩子知道得多。

校园生活：

开学后进行了多次单元测验。语文都考到90分以上问题不大。数学第一次因为粗心大意，乱涂乱画，没有考及格，给虎仔进行了试卷分析以后，指出他错在哪里，后来的都考了70多分，剩下的扣分内容都是没有理解的知识点。

最值得高兴的事是：虎仔被选上参加学校的古文集体朗诵比赛，穿上士子汉服诵读古文，真的很不错。我们问班主任为什么会选我家虎仔一起参加比赛，她说虎仔记性好、识字量多，读文章咬字清晰、普通话标准，而且进入状态后很认真(虎仔一直都喜欢音乐跳舞之类的活动)。虽然赛前排练的时间很短，但是虎仔所在的班级队伍拿到了二等奖。这些都大大的出乎我们的意料之外。真的很感谢班主任给虎仔这样的机会锻炼他！！！

老师说，虎仔现在上课比刚来的时候好一点了，没有什么大的问题。跟同学们也算和睦相处，以前时常乱动别人的东西，现在也好一点了。回到家也知道做作业，虽然有时候还是会开小差。

不好的事情：

时常丢失铅笔和橡皮擦，这个说了好多次，老不放心上。虎仔现在所有的日常指令都能够听明白，但有没有全部记在心上就不知道了。社交方面还是缺少主动性，这方面是虎仔最不足的地方。希望虎仔能够加油，越来越好！

yanzijiayi

成诚宝的妈妈 发表于 2018-9-22 08:52
我们也是7岁上一年级，因为个子高，直接就最后一排靠墙角。
纪律应该还好，也没问过老师。
就是很迷糊 ...

我们刚上课第一周就让叫家长了，上周说坐最后一排，这周可坐到讲台旁边了。哎~~

我们一直用的四五快读，现在已经读到最后一本故事集了，磕磕巴巴的算能读完一篇文章，我算算也就400-500字，每天5个新字，我总相信量变到质变。

我们这里1年级没有英语课，我在外边报的英语班，现在发现死记硬背的东西他都会，但换个地方就不会了，我问了老师，说他另外一个班那本书已经学完，因为那个班的孩子天天都读，所以单词离开课本都认识。后来想我家娃为啥离开课本不认识单词，估计1是他注意力太差了，2是不会举一反三，还是不理解。这反应在数学上，换个方式问就开始迷了，反应在拼音上，3连拼再加上声调，就不会了。

我是不是要买本书，反复不断的练？想想这才1年级，往后该多头疼！~

成诚宝的妈妈

yanzijiayi 发表于 2018-9-21 14:45
虎仔上课怎么样？乱动不？能跟着老师的思路么？我们今年也7岁了，上1年级，刚开学第一周就被叫过去谈话，感 ...

我们也是7岁上一年级，因为个子高，直接就最后一排靠墙角。
纪律应该还好，也没问过老师。
就是很迷糊，我问他当天学了哪几门课，他都说不清。

虎仔他爸

yanzijiayi 发表于 2018-9-21 14:45
虎仔上课怎么样？乱动不？能跟着老师的思路么？我们今年也7岁了，上1年级，刚开学第一周就被叫过去谈话，感 ...

我家虎仔也差不多，不过好在他的班主任是一位年轻的女老师，很有负责心，没有排斥虎仔，有什么事情都和我们及时沟通。还好，目前在学校没出什么大乱子。我们很庆幸虎仔能够遇到一位这样的好老师！

虎仔自己跟自己比进步算是挺大的，我们也没有什么很高的奢求，学习方面他能学到多少算多少，回到家里我和虎仔妈都很花时间给他复习和预习课文，所以坐哪一排我们也没有过多的要求。最重要的是他的社交的提高才是我们最看重的。

如果你真的在意座位的事情，建议找个时间跟老师面对面认认真真的沟通一下比较好。把孩子的情况直接说就是了，希望老师能够理解。学校里班里关于孩子的事情要力所能及全力配合，很多事情上不要让老师为难。

yanzijiayi

虎仔上课怎么样？乱动不？能跟着老师的思路么？我们今年也7岁了，上1年级，刚开学第一周就被叫过去谈话，感统老师说他表面上看起来就是顽皮，但现在恢复成这样已经不错了。开学3周，因为上过学前班，东西都学过，单元测试90多分没问题，就是头疼他的多动。今天又被老师调到最后一排单独座，这不是要放弃他的节奏么？  请问虎仔有没有遇到这样的问题？我该给老师怎么说？哪怕坐讲台旁边也比最后一排强

虎仔他爸

可能是虎仔平时有见到小同学自己回学校才这样想的吧。我绝对相信我家虎仔可以独自从家里到学校不会走错路，因为认路是他的强项。但是现在这个社会复杂，如果遇到坏人的话咋整？所以这么小的娃还是要接送上学放学才安心。

最近老师布置作业，把自己的名字写五行，因为班里有好多小朋友连自己的名字都不会写，有好多是没有上过学前幼小衔接班的，所以要求家长先教会自己小孩子写名字。这一点对于我家虎仔来说真的不是问题了，因为在虎仔小的时候开始对汉字感兴趣时爷爷就教虎仔认自己的名字了，后来虎仔妈又教过虎仔写自己的名字，所以虎仔老早就会写自己的名字。

老师说要准备单元测验了，虎仔看着是无所谓的样子，可是他老爸我就充满着期待！！！！

虎仔他爸

2018.09.18 周二 多云 虎仔七岁10个月7天了

虎仔：“爸爸！”
虎仔他爸：“什么事？”
“我要自己走路去上学。”
“什么？？？？？？”
“爸爸，我要自己走路去上学！”
“啊……？？？！！！)*^%%^##@@???//***&*”

我的天，这是什么情况？一大早虎仔给了虎仔他爸一个大大的意外，让虎仔他老爸老半天没反应过来……

虎仔他爸

2018.09.15 周六 晴 虎仔七岁10个月5天了

好的事情：上课的时候老师点名让虎仔背诵课文《对韵歌》，虎仔背诵得很好，老师表扬了虎仔。

度周末：今天周末休息，虎仔妈不在家。我带着虎仔去爬山，在路上见到好几家子也是带着小朋友来爬山。虎仔一路上跟着几位小朋友游山玩水，中间有一些简单的交流。看得出来虎仔今天的心情还不错。因为这几年经常做感统训练和时常去爬山，虎仔的身体一直都挺好的，也节省了不少医药费。