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楼主: 雍妈妈
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[原创] 女儿的康复经历,还有蕾波专家教我的管用的全套家庭康复操,希望能帮到你们,

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26#
 楼主| 发表于 2010-12-22 22:47:05 | 只看该作者
森森妈妈,如果你是北京的就试试张吕夫,昨天有个北京的妈妈在qq上告诉我,她去张吕夫大夫那看病了,说孩子才吃了一次药,竞然一觉睡到早上五点,她说简直神了,以前孩子一夜得醒五、六次呢!因为我介绍的医生都是我女儿洽疗时有效的好大夫!
25#
发表于 2010-12-22 20:52:46 | 只看该作者
我也想找中医帮淼淼调理下身子啊。。。可是去看的中医都把淼淼当作不治之症的小孩。
无论淼淼有什么毛病都说是脑子的病引起的。唉。。
24#
发表于 2010-12-21 11:28:07 | 只看该作者
北京就是好啊,儿科中医都有得选。
我们这里有没有呀。。。。
23#
发表于 2010-12-20 21:22:06 | 只看该作者
我想找个离家近些的康复地方,不知道西五环附近有什么好的么?
22#
发表于 2010-12-20 21:00:43 | 只看该作者
真的很感谢雍妈妈的分享,要是孩子一出生我就知道这些多好啊。
21#
 楼主| 发表于 2010-12-20 20:28:05 | 只看该作者
现学现卖了。哈哈,可别笑话我。

怕我写的不对,把王主任的文章帖一篇给你们,附后:早产儿家庭早期干预势在必行
     因为早产儿全身各个器官尚未发育成熟,出生后容易患一些疾病,如呼吸困难、缺氧、脑内出血、脑组织损伤等。此外,早产儿营养常不充足,也影响脑的发育。体重越小发生脑瘫的几率越高。我国早产儿发生率为7.8%,每年出生约2000万新生儿,其中早产儿约150万。我国婴幼儿脑瘫发生率约0.2%,早产儿脑瘫发生率约2.9%,如果不及早干预,我国每年将新增4万多早产儿脑瘫。父母按照一定方法在家中给孩子做按摩、体操,功能训练,每日二次,每次30-60分钟,如按月龄增长及视能力情况提前输入正确信息,促进大脑细胞的重组代偿,拮抗异常姿势,做相应的抬头、拉坐、翻身、坐、爬、站和走等运动,促进运动张力平衡发展。这样早产儿脑瘫可以减少2/3以上,即使发生脑瘫,也可明显减轻。
早产儿达到追赶性生长从出生就开始干预按发育规律进行功能训练:
1.0-2个月
视听刺激;从出生后就开始觉醒时用语言、玩具、图卡、音乐等进行视、听刺激。用亲切的目光注视、一直伴有语言的交流及用图卡、实物等提高认知能力也应贯彻在以后。注视红球不好的,每天多次用红光手电引导注视(注意需要眼科处理情况的早期发现)。听反应差的加强声音刺激(注意需要耳科处理情况的早期发现)。触觉刺激主要采用抚触、捏脊,每次训练5-10分钟,每日训练2-4次。
俯卧抬头:早产儿满40周开始俯卧练习,吃奶前1小时,空腹觉醒时,俯卧位用语言和玩具引导小儿抬头。每次训练5-10分钟,每日训练4-6次。
母子面对面训练法:小儿俯卧于母亲身上,母亲可与小儿对话鼓励小儿抬头。
侧卧对称性姿势:使小儿侧卧于床上,双上肢及双手保持在躯干的正中位,此姿势可控制异常性非对称性姿势及异常性的伸肌紧张。
2.3-4月
俯卧抬头训练:继续让小儿进行俯卧位抬头训练。
肘支撑训练:前面可放一面镜子,可于地面或俯卧于大球上训练,每次训练5分钟,每日训练4-6次。
翻身:用玩具诱导小儿翻身,帮助小儿翻身时可一手握位小儿的手,另一手在其肩部轻轻地向对侧翻身,每日至少练习7-8次。
平衡训练:将小儿仰卧位放置在被单上,两位家长分别抓住被单两头进行左右摇荡,左翻,右翻,上下起落,速度要缓慢,动作要轻。每日2-4次。
手足口协调性训练:仰卧位,让小儿两手抓双足放至口,练习手口眼协调性动作。每日2-4次
抓握训练:将玩具放在中线的位置,诱发小儿的上肢向前伸出、手指分开进行抓握。每日进行7-8次。
3.5-6月
坐位训练:小儿双下肢分开、躯干前倾,双上肢前方支撑坐,也可练习靠坐。每日练习3-4次,每次5-10分钟。
俯爬:家长可在其前方用玩具逗引,后方抵住小儿足底帮助向前移动。每次5-10分钟,每日练习4-6次。
主动抓握训练:小儿坐位,将玩具放在身体前远近不同的位置,让小儿练习从远近、高低不同的地方够取玩具。每日练习5-6次。每次10分钟。
平衡训练:俯卧大球左右旋转及坐于大球上前后左右摇荡,促通坐位平衡,每次5-10分钟,每日练习2-4次
4.7-8月
手膝位爬:用手膝位支撑的姿势进行爬行训练。要求每日爬50-100米。
拾取动作训练:立位扶小儿的双膝防止膝屈曲,在小儿前面放上玩具,让其练习弯腰拾取。弯腰的幅度从高到低。从易到难。此动作每日练习2-4次,每次10-30个。
双手捏取的动作:到7个月左右小儿能够使用拇指,此时可以给他一些小的玩具,让其练习使用手指,让小儿从大把抓握到拇指与其他手指一起使用进行捏的精细动作。
蹲起,跪起,坐起:训练此动作每日练习2-4次,每次10-30个。
平衡训练:俯卧球上前后摇摆引导双手前伸及下肢持重,每次5-10分钟,每日2-4次
5.9-12月
扶站、靠站、保护下独站,牵手走、扶平行杆走、保护下独走。每日练习2-4次,每次10-20分钟。
平衡训练:荡秋千,转椅,每日练习2-4次,每次10-20分钟
早产儿是发生脑瘫高危因素,脑瘫患儿运动康复是一个长期过程,所以必须将康复训练的基本原则贯穿于患儿日常生活之中,而家庭又是患儿最熟悉的环境,家长的参与又促进了亲子的交流导致情商智商的提高,所以对脑瘫患儿进行家庭康复训练并对其进行正确家庭康复指导,能缩短康复时间,提高康复疗效。
家庭训练一定要持之以恒,只要坚持就有美好未来。


第二篇
一、        为什么早产儿容易患脑瘫早产儿脑瘫发病率
    因为早产儿脑发育不成熟,出生后容易患一些疾病,如呼吸困难、缺氧、脑内出血、脑组织损伤等。此外,早产儿营养常不充足,也影响脑的发育。体重越小发生脑瘫的几率越高。我国早产儿发生率为7.8%,每年出生约2000万新生儿,其中早产儿约150万。我国婴幼儿脑瘫发生率约0.2%,早产儿脑瘫发生率约2.9%,如果不及早干预,我国每年将新增4万多早产儿脑瘫。
二、        家长如何及早发现早产儿脑瘫,脑瘫表现如何治疗
    脑瘫的治疗是越早越好,要抓住大脑细胞重组可塑最佳期,6个月以前治疗轻-中度脑瘫患儿基本可恢复正常,尤其是0-3月开始治疗效果最佳。脑损伤越重,患儿的临床症状暴露的越早,脑损伤越轻临床症状暴露的越晚,所以当发现患儿出现:1)喂养困难,如吸吮无力,吞咽困难,经常呛噎吐奶,嘴不能很好地闭合、流口水等;2)睡眠困难,如睡眠特别差,持续哭闹或阵阵尖叫等;3)运动发育落后,如3个月不能抬头,4-5个月还不会翻身,7-8个月还不会坐,不会抓握不会把手放在嘴边等;4)姿势异常,如头后仰或歪向一侧(除外斜颈),3个月手指仍不能打开,大拇指内收紧握拳头,换尿布时孩子的双腿特别紧撇不开,站时双脚交叉,脚尖着地等;5)其他情况,如小头畸形,前囟早闭,颅骨骨缝重叠,不追视,对声音无反应等。请家长尽早看神经科医生,到小儿康复医院做康复治疗。研究证实,对早产儿从出生就开始干预,可减少3/4早产儿脑瘫发生,已发生的脑瘫,程度也明显为轻。
脑瘫的防治除各种高危因素预防外,对已出生有高危因素的孩子最有效的防治方法就是从出生就开始的干预,具体可参照发育规律进行功能训练:
1. 0-3个月
(1)视、听、触信息刺激:从婴儿出生后就开始在其觉醒时用语言、玩具、图卡、音乐等进行视、听刺激。用亲切的目光注视、一直伴有语言的交流及用图卡、实物等提高认知能力也应贯彻在以后。注视红球不好的,每天多次用红光手电引导注视(注意需要眼科处理情况的早期发现)。听反应差的加强声音刺激(注意需要耳科处理情况的早期发现)。触觉刺激主要采用抚触、捏脊、婴儿体操等。视、听、触信息刺激不仅是提高智能、建立良好情绪的重要方法,也是运动功能训练的基础。
(2)前庭功能训练:可采用悬吊被单内左右侧翻、荡悠,举高高,摇篮/摇床,转椅,充气大球训练等。这个月龄充气大球训练可进行俯卧及仰卧球上的颠、滚。孩子俯卧球上,操持者扶压双大腿,亦可有助手协助扶持双臂。颠弹大球同时和孩子亲切交流,待孩子放松后,上下、左右、顺时针、逆时针滚动大球3-5分钟,再翻成仰卧同法进行。俯卧/仰卧球上的颠、转,不仅可向前庭系统输入水平头正位各方向转动的信息,也促进头部控制及躯干抗重力伸展。
(3)身体翻转及头部控制:扶持双腿/双臂由仰卧翻到侧卧,用语言、玩具引导孩子翻成俯卧,左右交替;翻成俯卧后引导肘支撑及头部控制。头部控制训练还可采拉坐及抱立位等。
(4)手握物:扶持双手中线相碰,将小物放在手中促手握、放。
2. 4-6个月
(1)用语言、玩具引导翻身 。
(2)用语言、玩具引不出翻身的加穴位刺激促进翻身,侧卧后如头后仰压推双风池穴,否则按压上侧肩井或环跳穴。
(3)拉双臂由仰卧至坐位,训练控头及独坐;扶持坐或独坐弓背较显时可按压双腰眼穴。
(4)用小玩具在孩子手、眼前引导其伸手抓。
(5)抱位髋关节屈伸训练:五个月时可抱住孩子骨盆直立位面朝前,用玩具、语言引导弯腰及抬起动作。
(6)感觉统合训练中球上运动在先前动作基础上增加:侧卧上下滚侧卧球上,扶大腿及肩部上下滚,左右交替。侧卧球上的滚动,不仅可向前庭系统输入水平头侧位滚动的信息,也促进躯干的侧弯功能。
3. 7-9个月
(1)用语言、玩具引导俯爬。
(2)穴位刺激促进俯爬:肘支撑位,一前臂稍向前手背向上,固定该手同时按压该侧肩井穴,引发上肢用力;同时或稍后屈对侧下肢,扶足拇趾蹬地同时按压该侧涌泉穴。左右交替, 刺激俯爬。
(3)推足/推拉/俯爬模式促进俯爬。
(4)会俯爬后可用爬过妈妈大腿等方法向膝手爬过渡。
(5)用扶持蹦蹦跳、扶站、靠站等锻练下肢持重。不能持重的用立板捆站协助站立;经过一段捆站训练后,用玩具引导弯腰取物, 训练髋关节屈伸运动。
(6)坐起训练锻练髋、膝关节屈伸,下肢持重,坐立位转换。完成不好可用坐起椅协助。
(7)蹲起训练:蹲起姿势异常或完成不好,应予扶持,1人扶双臂协助做蹲下、起来动作,另两人坐于垫上用双足、双手扶持固定踝、膝关节在正确位置上运动。扶迈步足跟不着地加扶蹲足前后重心转换。
(8)引导/扶持由卧/坐位向半跪位-立位转换。
(9)引导/扶持拇它/食指捏小物。
(10)口腔运动:面对面示范发音及咀嚼,用手帮助下颌活动,按揉咀嚼肌及相关穴位或用手指做口腔内按摩,利用“磨牙饼干“等促进咀嚼、吞咽、发音等。
(11)感统训练中球上运动增加:扶坐颠弹并左右倾倒,引导坐位倾倒时双手向侧面的保护性支撑。

三、        脑瘫康复的主要方法是什麽?
    尽早按发育规律进行功能训练是脑瘫康复的主要方法。运动康复训练的关键是按发育规律适时激发出正确、足量的主动运动,及早阻抑异常运动及姿势。大运动训练中,翻身及俯爬是6-7个月前的重点,用语言、玩具引不出翻、爬的,可在康复机构学习用穴位刺激的方法引导翻身、俯爬。立位持重及行走训练是8-9个月以后的重点,扶持不能站立或扶迈步姿势异常,如足跟不着地,应在康复机构学习立位扶持、矫正及训练的方法。对姿势、肌张力异常的要及时用按摩、牵拉等方法矫正。6个月前开始强化训练的脑瘫孩子多数可恢复到基本正常。如错过康复最佳期,虽然功能训练仍是主要康复方法,但效果不如最佳期,部分需要增加手术等治疗。
20#
 楼主| 发表于 2010-12-20 20:27:08 | 只看该作者
给你们发个全的。哈哈
19#
 楼主| 发表于 2010-12-20 20:26:37 | 只看该作者
本帖最后由 雍妈妈 于 2011-5-5 17:35 编辑

因为我又生了个儿子,因为担心他会和姐姐一样,从50多天就开始给他做王主任教我的早期干预操,效果真的好!有病的做会完全康复!没病的孩子做会潜能开发!我最近会抽时间把操完整的写给大家!王主任太忙,没时间上网,对我说,让我多帮帮大家!首先声明,我只是孩子的家长,不是托,觉得这套操有效,推荐给大家!相信我的,就可以给孩子做!出生就开始干预,防患与未然,有病的不管是哪个类型的,1岁前都可以治疗,越小的月龄越好,可以完全康复!
因为不是专业出身,可能写的不专业,我会尽量写得详细些!不好的地方请大家见谅!
提醒一点,,所有的锻炼都在孩子醒的时候来做,一定要保证孩子的睡眠,因为睡觉时脑细胞重组生长最快。
主要做法如下:
1、月子里最主要是视、听、触信息刺激  从出生后就开始,醒时用多和他说话,用红球、红玩具、图卡在他演前晃,用晃铃(声音一定是柔和的)在他左右耳边晃,让他左右的找声音。如果注视红球不好的,每天晚上(白天拉上窗帘),在他醒时多次用红光手电(用红布孟在普通手电就行)引导注视。听反应差的加强声音刺激(注意需要耳科处理情况的早期发现)。
    这个训练一直做到孩子眼睛可以灵活跟着你手中的玩具转!在左边晃铃往左转头,右响向右转!这是运动功能训练的基础。
    如果已发现问题的孩子不管几个月都可以这样做,来锻炼孩子的听觉定位,和视觉,因为这关系到孩子的智力!
    在月子里,多从头到脚抚摸孩子,从肩膀向下经手沿身体两侧捋到脚,让孩子伸展,就像咱们伸懒腰一样直直的。再买一套婴儿梳子(我买的是智高的成套那种刷和梳)给他梳头,,醒的时候,边和她说话,边用手轻轻的抚摸她的头,各个部位都摸到。(梳和抚摸的时候避开脑心门就是软的那一块),多搓耳朵。   
[如果已发现问题的孩子不管几个月都可以这样做,头部的穴位多,多刺激可以让脑细胞快速生长。]下面开始做运动了。要边做边和孩子说话。我是按做操时的顺序写得。对了,所有的动作都要顺着孩子的劲,别和他拧着。千万记住。2、先从腿开始做运动。孩子平躺在床上
(1)右腿:用右手环攥住孩子的右脚脖子,成8字型经小腿肚到大腿根抚摸,这样腿的前后都可以按摩到,10——20次。左腿用左手用同法。
(2)手握空掌(就是手指并拢空手心)拍腿的外测,从上到下,左右都一样。10—20次。腿外侧是伸肌,内侧是屈肌。
(3)有问题的孩子加用拇指点压足三里, 拇指指面着力于足三里穴位,垂直向下按压,力应达肌肉组织深层,持续2-3秒松开,每日10-20次。足三里穴在小腿外侧前部,从小腿中部指压胫骨正面轻轻向上滑动,当遇胫骨粗隆稍突起处,向外1横指即为穴位所在。
(4)骑车运动:就是手抓住孩子的小腿,让膝盖曲起,向肚子方向压去,大腿要碰到肚皮。就像宝宝在骑车一样,一条腿一条腿的做。每条腿做10——20次。
(5) 旋转髋关节,象上面的骑车运动一样,当左大腿面挨到肚子后再向左方向旋转,髋关节打开,然后腿在归位伸直。右腿是当右大腿面挨到肚子后再向右方向旋转,髋关节(就是大腿根)平打开,然后腿在归位伸直。做这个动作时一定不能使劲掰孩子的髋关节(就是大腿根),要顺着孩子的劲做。要不容易拉伤孩子。
有问题的孩子因为关节硬,一开始做不会压倒底,别急,慢慢的,多做,孩子的关节就会软的。
3、脚,平躺
用两个手捧起小脚,用两个拇指交替从脚面的脚指根向脚背向上滑动,次数不限。再用拇指按摩宝宝的脚趾头肚,每个都要轻捏到!用左手轻轻的攥住脚脖子,用右手将脚掌向脚背方向压,次数不限。(压下时的脚脖子和脚面的角度就像我们正常站立时的角度),一定要轻轻的上下压脚掌,不要旋转脚脖子。两个脚各做一遍。
(8)双手轻轻的攥住脚脖子,慢慢的往头上嘴的方向够,就像孩子用手抓脚吃脚丫一样,下肢紧的可以慢慢先拳起腿够肚子、胸等软了再往上够,这个动作是练习手口眼协调性动作。
(9)双手抓住孩子的手脚,也像孩子用手抓脚吃脚丫一样,让四肢在胸前居中,成个球状,左右翻滚
4、、捏脊、拍背。
孩子趴在床上,从尾椎骨开始,用双手的拇指食指捏起皮,向上边捏边推动,一直到脖子的颈椎。做两遍,从第三遍开始,捏推到第三下时,向上提拉皮肤。,脊柱附近的神经最多,多做可以使孩子长大个,免疫力强。有问题的孩子一天要多做几遍。
拍背:然后用空掌从左向右轻拍肩背。再让孩子侧躺,从下向上轻拍背。
这个动作帮助孩子身体的微循环加强。
特别是有头后仰现象的孩子,一定用上面的方法多拍,拍的时候用手帮助他的头归正位。就是一只手让头和脖子身体在一条直线上,一只手拍。慢慢的头就不会后仰了
如果是月龄4,5个月以后的肘支撑还不好的孩子,就是趴的时候要不用肩撑起老高(肌力高),要不就抬不起头或抬一会就趴下的孩子,我们就帮他把胳膊摆好成肘支撑,拳拳相对,趴好,我们一只手帮他扶住肩胳膊,一直手帮他拍胳膊的外侧,帮他加强肘支撑的力量。左右胳膊交替拍。
不写不知道,原来我的嘴这么笨,也不知道你们能不能看懂!
5、接下来是翻身:这个动作40天就可以做了。
翻身时可一手握做宝贝的两手,另一手在其肩部轻轻地向左右对侧推翻身(由仰卧翻到侧卧),左右两边至少翻10次。动作一定要轻,试探着,别抻着孩子,一开始我也做不好,慢慢的练就会了。到了三个月如果孩子已经会翻身了,这个动作就变为双手握住脚脖子,左右翻滚了(由仰卧翻到侧卧再翻成俯卧,左右交替;翻成俯卧后引导肘支撑及头部控制,我觉得挺难的,我都攥着大腿帮他翻。哈哈,怕抻着儿子)。
有问题的孩子两个方法都可以做。

6.下面是手的动作了。
(!)宝宝的手掌向上,我们用大拇指从宝宝的大拇指根向上按摩,帮助他伸展手指,其他四个手指也一样,就是帮他打开手指,每个手指都要按摩到,再然后,用大拇指点按四缝穴(就是手指肚的第二个关节),按完再用拇指按压手心的劳宫穴。是益智的穴。左右手个做一遍。
特别是有拇指内收握拳的孩子。要随时随地的做。妈妈还可以买一个按摩球,抓住孩子的手腕,把他的手掌从按摩球面上从上向下的滑动,很快,手就会打开了。
再用小的毛巾紧紧的卷个卷,用针缝好,做两个,大小粗细让孩子的手可以握住,睡觉的时候,让他攥着睡,也可以帮他打开手。
(2)伸展运动,用双手握住孩子的手腕,双手一起向上(头顶方向)、向下伸展(脚底方向),向胸前交叉(就像交叉抱肩一样)。
有问题的孩子多做。帮他拉伸软化关节。先双手一起做几遍,再单只胳膊向上向下做,因为孩子的肩关节会紧。帮他放松他会舒服。
又好多家长说孩子总哭闹,因为他的四肢的关节都都是紧紧的,就像咱们睡落枕了一样,多难受呀,又不会说,她不就哭呗!

7、头的动作
  孩子平躺在床上,大人坐在孩子头上方向,轻轻用两个手捧住小脑袋,向左右转动,就像咱们左右转头一样的动作,有斜颈的就是光往一个方向歪头的孩子,一定多做,并且要顺着劲,别使劲掰他。然后用手多方向的摸头,摸耳朵。头上,耳朵的穴位多,多刺激对脑发育好。然后两个拇指多揉两腮就是挂钩那。用手帮孩子合拢嘴,用双手的拇指和食指分别放在孩子嘴唇的上下方,同时将双手合拢孩子的嘴,孩子的嘴会随着你的动作一张一合,孩子会哭闹,会发出妈、妈的声音,月清晰月好,然后多揉挂钩那。有吐舌现象的多做。

8、球上的动作了,
   买个大的健身球,球面有突起的更好。先在球上垫个毛巾被,孩子俯卧(向下趴在)球上,做操者扶压双大腿,亦可让家里人帮着扶持双臂。颠弹大球同时和孩子说话,待孩子放松后,上下、左右、顺时针、逆时针滚动大球3-5分钟,再翻成仰卧同法进行(有问题的孩子,头抬不起来的孩子多做。,头后仰的孩子别做仰卧的,多做俯卧的),然后用空掌从左向右轻拍肩背。
    球上的颠、转,不仅可向前庭系统输入水平头正位各方向转动的信息,也促进头部控制及躯干抗重力伸展。
六个月起加扶坐颠弹并向前倾倒,引导坐位倾倒时双手向前的保护性支撑。
六个月起加扶持孩子双腋部呈直立位,在球面蹦蹦跳,训练下肢持重及膝、髋关节屈伸运动

9、悬吊被单内左右侧翻、荡悠,举高高。
   找一个毛巾被或被单(一定要结实的,别把孩子掉地上,哈哈),孩子平躺,两个大人双手各拉住一个被角,左右,上下,前后摇晃。
   孩子特爱玩,月子里最好卖个摇篮,我在丽家宝贝买的润婴宝地小摇篮,很好用,不过只能用到六个月。
两个月后双手可以上下串动(两个手一上一下,两个大人要同步呀,孩子在被单里就可以左右侧翻)
有问题的大一点的孩子除了被单晃悠外,还可以买个室内秋千,转椅在家玩。家的面积大的话,也可以买个室外双人秋千,放在屋里,铺上被,让孩子有空就躺在上面玩,或睡觉。对孩子恢复特好。孩子要是躺上紧张,大人就抱着荡,不管什么类型的脑瘫孩子,都不要让她紧张,尽量放松,对她恢复有好处。(我家就买了个放在客厅里了,大人也可以坐着玩呀)
10 、有问题的孩子从球上下来,再从第一个腿的动作做到头的动作后,再做被单内左右侧翻、荡悠。
11、5个多月时加拉做及坐位训练。孩子平躺在床上,双手拉他双臂由仰卧至坐位,训练控头及独坐;扶持坐或独坐弓背较显的孩子时可按压双腰眼穴。
坐位训练:小儿双下肢分开、躯干前倾,双上肢前方支撑坐,也可练习靠坐。
12:康复操加了一个被动跳跃:这个运动需要两个家长配合,一个家长负责把孩子举起来,将双手放在孩子腋下,向上举起,一个家长在孩子的身后双手握住脚腕,双脚落地时,点地,举起时弯膝盖,就象我们双脚跳跃一样,双膝弯曲、点地、跳起,再弯曲,重复跳跃20——40下。6个月的孩子开始加这个动作。
13:又加新动作了:蹲、蹲起。就和我们的蹲、蹲起的动作一样,双脚叉开与肩同宽,大人在身后扶腋下辅助孩子蹲,起来,每天做5到10个行了,别累坏了!大月龄的孩子,或者有问题的孩子,如果已经可以扶着床站立了以后,大人就在孩子的前方扶住孩子双手让孩子依靠自己的力量蹲、起。

14:孩子8个月的时候了,又加了个绑站,如果没病的孩子,大人扶腋下多站立。如果是有病的孩子,就要买个站立架,在脚腕,膝盖,腰、腋下用绑带(就是一个宽长条布带,上面用衣服的粘胶(一面是软的,一面是硬的,相对可以粘在一起的东东,卖衣服辅料的应该有卖的)的绑紧,一定注意,绑的时候在膝盖后的腿弯处放一个小的软棉包,防止膝反张,不用考虑孩子是否还没坐的不够好呀,头竖的不稳定呀等等,一定要提早把站的正确姿势输入到孩子的脑袋里去。一开始站5分钟左右,然后把腋下的绑带解下,把腰上的绑带放到胯上,扶着孩子的双手,让孩子弯腰,就像要捡地下的东西一样,再慢慢立起,做3到4个 ,随着月龄的变大慢慢的加到10分钟——到一个小时,弯腰拾物的动作从大人扶双手起到孩子自己起来。上下午各一次,这两个动作是帮助孩子练腰腹的力量,和腿脚的承重力,脚有足内或足外翻的孩子,在脚下垫一个楔形板,将脚放平,摆正也能做。
15、针对有问题的孩子大月龄的孩子,如果已经可以扶着床站立了以后,有了迈步意识走的无力的的,就做两个沙袋,别太沉了,我那时用布缝了个口袋,里面装上大米,绑在小腿上,让孩子练习走路,这样,等她会自己走了,会很稳》
16,没有迈步意识的孩子,可以两个大人给他输入,方法是,一个人在前面扶着孩子的腋下让孩子向前走,一个大人在孩子的后面趴在地上有手攥住孩子的脚,左右脚交替的向前迈步,慢慢孩子就会迈步了
17.有问题的孩子在练过一段时间绑站后,腰腹会有力量,10个月的时候,要加一个跑的模式,一个人在前面扶着孩子的腋下站立(脚是悬空的),一个人在身后攥住孩子的脚脖子,做跑步的动作,一定要让孩子的脚掌向真正跑步一样的着地(脚尖——脚掌)!10个——20个.
啰啰嗦嗦的写了半天,也不知道你们能不能看懂,先这样吧。等我想到什么了在补充。
18#
 楼主| 发表于 2010-12-20 19:24:59 | 只看该作者
依潼妈妈 :不知道你的孩子多大了,是什么类型的。就是头后仰,也得全身疏通一遍,就是整个按顺序做一遍,然后重点多拍肩背,多做大球。我快写全了,到时,你有不懂的地方可以加我qq,留言。我在给你解释!
17#
 楼主| 发表于 2010-12-20 19:16:39 | 只看该作者
有呀,二炮有康复科,不过不知道你的孩子多大了!我觉得要是特别小的孩子,最好自己多做,手里有准呀,碰上个好的治疗师还好 ,要是碰上个新手还不如自己做的效果好呢!
    她的这套蕾波操月龄越小的越好。如果是北京的最好是去让她看一下!因为她的经验更多些,我就是现学现卖的,哈哈!怕耽误你们的宝贝!!
16#
发表于 2010-12-20 17:26:14 | 只看该作者
雍妈妈,能详细一点说说头后仰的训练方法吗?就按照你说的拍背方法就行吗?
15#
发表于 2010-12-20 16:28:43 | 只看该作者
雍妈妈 最好可以拍一个视频上传到网上给大家看
光看语言表述的有些地方不是很明白
14#
发表于 2010-12-20 15:35:39 | 只看该作者
去找王主任的话,他就是教一套做操的方法吗?他们那儿能不能帮孩子做呢?
13#
匿名  发表于 2010-12-19 22:47:38
玉泉医院康复科 不知道好吗  现在还可以做吗
12#
匿名  发表于 2010-12-19 20:51:58
雍妈妈,谢谢你分享孩子的康复过程,走过了两年多的康复之路,陪着孩子辗转全国各地,收效甚微,就以为孩子以后就这样了,看到你的帖子真的又觉得看到曙光,希望能跟您了解更多关于孩子的康复,我也在北京,我的qq是1565031567
11#
 楼主| 发表于 2010-12-19 19:27:41 | 只看该作者
我是外地户口,回去先向市计生委申请,然后得需要孩子是脑瘫的医院证明。和病例什么的!交完材料回去等通知,市计生委会有专门的机构来复诊,合格后就会给二胎证了!当初北京我也申请了,没批,没人性。我就会老家办的》
10#
发表于 2010-12-19 18:31:56 | 只看该作者
另外想咨询下你们要二胎的情况,政策是否有限呢?你平时用qq吗?能告诉一下号码吗?谢谢。
9#
发表于 2010-12-19 18:28:31 | 只看该作者
向雍妈妈致敬!看了帖子很感动,一是看到你给大家分享经验帮助大家,二是我们孩子和你们的小孩有点像,从小就软,2岁多会独走,现在能说3、4个字的句子,现在一直担心能不能上正常的幼儿园,看了你们的经历很振奋。还有,我们会认真学习你分享的做操做法,虽然现在2岁多了,应该也会有一些帮助吧,看了你的帖子也很后悔孩子小时候没有及时找到好的大夫....从现在开始努力吧,谢谢!
8#
发表于 2010-12-19 14:13:33 | 只看该作者
继续关注....
7#
发表于 2010-12-19 09:59:09 | 只看该作者
谢谢楼主分享,楼主真是个热心的妈妈,期待下文。
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