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标题: 孩子精细动作一直不好,应当怎么训练,或治疗? [打印本页]

作者: 黄思捷    时间: 2012-3-1 22:44
标题: 孩子精细动作一直不好,应当怎么训练,或治疗?
孩子五个月以后就没有在医院治疗过了,就是按摩,一岁以后停了所有的治疗,因为医生没有再说让我们治疗,找过几个医生都说孩子没什么大问题,可是我觉得他细精动作一直落后于同龄的孩子,不知道应当怎样治疗?或者训练呢?在家我动手的玩具也没少给他买
作者: fujianwushuibin    时间: 2012-3-1 23:02
其实你应该要说的具体点,是在做什么方面别人差啊之类的  最好还是做个精细测评看看   看看哪里差在针对的做
作者: 吴思奇爸爸    时间: 2012-3-2 07:33
如果孩子没有上肢和肩的异常姿势,一岁多孩子的精细动作发展通常和肌力以及认知理解相关,同时还和家长给孩子提供的动手机会有关系。孩子的手的能力是从尺骨侧即小指侧先发育的,随后才是挠侧即大拇指和食指的分离与合作。尺侧主要是出力的,挠侧主要是精细的,所以,一岁多的孩子,发展孩子的手功能,先发展抓握能力,多做悬吊、大把抓、拔等动作,挠侧的发展需要更多的精细练习,如拣东西、捏等,动作通常是从大把抓逐渐过渡到三指配合最后到拇指与食指的配合。当然,更多的训练还涉及到肩的活动度与力量,上臂的旋前旋后等,这些能力可以让孩子使用工具玩耍的过程中得到锻炼,包括敲、传递重物、拍、接等动作。玩具通常对一两岁的孩子的精细动作锻炼有限,使用工具是最好的方式。




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