“为什么孤独儿童喜欢凭动物本能生活，是因为高级的思维还没有出现。”我记住了介绍孤独症成因和症状的很多文章的观点。我觉得这些说法都有道理。
例如，孤独症儿童喜欢圆形。其实大概人类最初喜欢的图形和认识的图形都是圆形。我估计其他哺乳类动物也是，如果他们能够意识到图形的话，毕竟我们一同在进化，曾经一个祖先。
别人喜欢过圆形以后，左思右想综合考虑终于研究透了，这就是一个圆形，然后开始喜欢别的图形，而由于孤独症儿童的智力障碍，他们一直都在喜欢圆形。潜意识里，他们大脑中不平衡的部位开始追求更复杂更多样化的东西，但是思考图形的这个区域突破不了，导致其他区域的焦虑，其他区域焦虑了，思考圆形的这个区域越来越想突出自己的重要性，因为人们都喜欢找到能让自己自信的东西，于是，他们更加喜欢圆形，让圆形变成一种图腾来让自己崇拜，他们需要表达焦虑，他们需要表达狂喜，这种事情他们都会抓住一个圆形，让圆形成为自己的整个世界。
终其一生，我们人类都在寻找能让自己自信的东西。无在乎所得多少，只要是在基本衣食只上的，一个人有多自信，基本上就有多幸福。自欺欺人不算的。
所以，如果想让孤独症儿童缓解过于执着的行为，一个根本的原则，是要给他自信。努力从他身上去发掘他不同种类的能力，再原始也没关系，和他就这种能力来创造游戏，这个游戏可以产生欣喜，可以和人互动，这样就最好。简单说，其实训练狗也能训练成和人互动，无论暂时的智力如何低，人也要高过狗很多倍。
尽量避免让孤独症的儿童焦虑，焦虑会让他不平衡发育的大脑更加失衡。
孤独症的严重程度可能反映的是大脑失衡的程度，或许这个孩子智力很不错，但是有个木桶的短板实在太短了，于是症状就出奇的严重。
如果在他喜欢圆形的时候把所有圆形拿开，应该不是好方法，因为他的大脑其实有人类的记忆和想象力，他会不停在脑袋里回忆圆形，强化圆形。那么怎么办？任由他对着轮子傻笑？这样也不行，要通过圆形的东西来创造一个游戏，让他感受到不同的结果，获得信息，这个游戏玩过上百遍之后，祈祷老天，希望他能发育出别的兴趣。
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