孩子越大。我却越愁。

小同妈

395093241@qq 发表于 2013-3-13 21:21
小同妈妈你能介绍下你家小同练习精细动作的玩具吗，让我们也参考下。谢谢了

http://www.help-hope.org/thread-11388-1-1.html

395093241@qq

小同妈妈你能介绍下你家小同练习精细动作的玩具吗，让我们也参考下。谢谢了

小同妈

lyjyanhuo 发表于 2013-3-2 22:46
我觉得小同妈说的太对了，我们这些家长就是比较敏感，只要有一些不对劲就会对号入座，认为是脑损伤引起的 ...

是的。是的。我其实努力让自己走出从前康复的事情。也努力让自己不去想。
可是，却还是控制不住心里那个小魔鬼一样。。。。
最近几年。也真心的为小同的每一个进步开心的在笑。但是心底就如同压了一块棉花一样，不轻不重，却始终存在。。。。
让我无法忽略那段过往的存在。
不顺利的时候，那棉花就如同吸了水，压在心头也就越沉重。。。。

lyjyanhuo

小同妈 发表于 2013-3-2 10:21
这应该是一种心病。有过脑损和康复经历的家庭都容易有一种心病。当然精神特别强大就没有。
我属于精神不 ...

我觉得小同妈说的太对了，我们这些家长就是比较敏感，只要有一些不对劲就会对号入座，认为是脑损伤引起的，我想有过这种经历很难走出来

小同妈

我要坚强起来 发表于 2013-3-1 21:56
同妈，我们被自己的眼界限制，看不到世界上有很多可能性，孩子的能力有不同，我以前也总纠结孩子不如周边 ...

这应该是一种心病。有过脑损和康复经历的家庭都容易有一种心病。当然精神特别强大就没有。
我属于精神不强大类型。
对于孩子一切正常。就算是数学不好。也不会往某方面去猜忌。但是我们这样的家庭就很容易会。
甚至是一些可能在正常孩子身子出现的不好的行为。我们也会觉得是否是脑损造成的不好的行为。。。。
所以，这也是为什么我从3个半月坚持在外上早教。就是为了看看正常的孩子群体同龄阶段的一些行为和表现。为了督促自己不要把什么都往坏处想。。。。。

小同妈

瀚瀚妈 发表于 2013-3-2 02:36
同妈，我很想请教，小同之前的思维能力训练是怎么做的？我家小翰的记忆力经过训练已经不错了，但思维能力跟 ...

思维能力是建立在一些认知输入基础上的。比如你教他够高处的物品方法。可以是请人帮。可以是跳起来增加高度。可以是拿凳子增加身高。可以是拿棒棒去掏。很多方面都输入给他了。
多看书多编故事。增强对语言的理解能力。
多玩一些需要他思考搭建的各类积木玩具。
慢慢的就会有一些进步。

瀚瀚妈

同妈，我很想请教，小同之前的思维能力训练是怎么做的？我家小翰的记忆力经过训练已经不错了，但思维能力跟不上同龄，我不知道怎么着手训练，想向你讨教下。
      另外我想问下孩子不知道自己想办法去够高处的东西，教了也不会灵活用，这是不是思维能力的缺陷？

我要坚强起来

小同妈 发表于 2013-3-1 11:13
我周围的3-4岁的孩子。在数方面。一般很快能掌握0-10点数。0-50数数。这都不是很难的事情。
别人大都是 ...

同妈，我们被自己的眼界限制，看不到世界上有很多可能性，孩子的能力有不同，我以前也总纠结孩子不如周边的，可是孩子跟孩子不同，优点便不同，你说你周边的孩子都会数点数，我侄女6岁上幼儿园总记不得1-10怎么数，被她爸也就是我姐夫绑起来抽了一顿记住了，她数学一直很烂，但是她性子真的很乐天，我比她大7岁，曾经我是班里的前三，她是班里的笑话，现在我待业她年薪近20万，成绩不是成功的唯一标准，差生的心理承受能力更强，前提是孩子的心理很健康。

小同妈

jenny 发表于 2013-3-1 07:58
记得参加一个父母大讲堂的时候，老师讲到儿童的心理发展特点时说6岁左右的孩子的有效记忆时间是10分钟，小同 ...

我周围的3-4岁的孩子。在数方面。一般很快能掌握0-10点数。0-50数数。这都不是很难的事情。
别人大都是去幼儿园跟老师学一下就掌握了。我们这个是老师教，家里学。当你以为掌握了。可是一不接触又忘了。
小同的记忆力方面是很好的。昨天发生的事情稍一点播就能回忆并说出些大概。

jenny

记得参加一个父母大讲堂的时候，老师讲到儿童的心理发展特点时说6岁左右的孩子的有效记忆时间是10分钟，小同妈妈是不是有点太心急了？成人的学习也是温故而知新，小孩子也是一样啊，看来还是要每天学习，可以换不同的物品教他练习数数。

小同妈

瀚瀚妈 发表于 2013-2-28 21:56
小同妈，我很理解你的心情，我现在和你的心情是一样一样一样地。孩子长大了，很多方面的差距就出来了，小的 ...

呵呵。你比我还愁的早点。20个月的时候我目标是很明确的。我是3岁以后才开始觉得比较迷茫。现在4岁了比3岁时更迷茫。

瀚瀚妈

小同妈，我很理解你的心情，我现在和你的心情是一样一样一样地。孩子长大了，很多方面的差距就出来了，小的时候的那些翻身爬走还有精细认知的训练都是有据可寻的训练阶段已经过去了。现在越来越多的暴露出来的是思维、社交等等能力的缺陷，让人相当迷茫，这些不是靠训练能完成的。
      以前我以为孩子都赶上了，现在20个月了发现很多能力跟正常孩子是没法比的。比如他不会想办法够自己够不到的东西，我们教他用凳子和棍子去够，当时会了换个场景又不知道了。同龄的和比他小好几个月的孩子都能自己想办法很好的解决这问题了。越大确实有越来越多的无奈。

小同妈

一诺妈 发表于 2013-2-28 16:06
小同妈，小同的笔控能力不好，是不是孩子的小手没有力量抓握能力不好？你注意给他练过吗？他现在会用筷子 ...

他真不会用筷子。只能用勺子。恩夏天要到了。我以后给他吃饭会让他练习使用筷子的。。。。可能不是抓握能力，是手的协调能力差。他的精细类型玩具是比较丰富。手部小肌肉群体力量训练过的。应该还不错。
谢谢你的建议。我也算有个方向了去做了。

一诺妈

jinluoyi 发表于 2013-2-28 15:43
加油！不要因为点小挫折就沮丧，你永远是我们前进中的榜样！

小同妈，小同的笔控能力不好，是不是孩子的小手没有力量抓握能力不好？你注意给他练过吗？他现在会用筷子吗？

jinluoyi

加油！不要因为点小挫折就沮丧，你永远是我们前进中的榜样！