所有的成年人都会相信，即使朋友和家人不在眼前，他们依然存在于世间。但是，不满9个月的宝宝可不这么想，宝宝至少要长到1岁，才会认为这是理所当然的。对年幼的宝宝来说，唯一存在的世界是他能够感受到的世界——看到的、听到的、摸到的、闻到的和尝到的，还有梦见的，占据了他所有的记忆，而他也不关心感觉范围以外的事物。生命在新生的宝宝眼中，好似一场魔术表演，在这场演出中，事物出现又消失，而他才不管它们从何而来又到何处去。
科学家们通过一些任何人都可以轻松完成的实验，发现婴儿对客观存在的理解。给4个月的宝宝看一个玩具。直到他注意到玩具，开始踢腿或兴奋地也叫喊为止。然后把玩具移出他的视线，拿到桌下、藏到背后或者塞到毯子下，观察他逐渐交得面无表情的过程。相似的情形发生在你和他玩捉迷藏游戏时：用双手捂住你的脸，从指缝中偷看宝宝，你会发现在你的脸消失之后，宝宝并不会寻找你，虽然你就站在他面前，是那么容易找到。6个月的宝宝则不同，他会热切地期盼你能再次出现，也可能满怀期待地发出咯咯的笑声。不过在这时，如果你把玩具藏到毯子下，他可能立刻就把注意力转移到别处去了。虽然宝宝在玩具重新从毯子底下冒出来时并不会感到吃惊，但他可不会浪费工夫去寻找它。他根本不理解科学家们所说的客观存在。科学家们观察了许多3个月的婴儿，让他们看着一辆玩具火车消失在屏风后，他们会望向屏风的另一端，似乎在等待它重新出现。即使从那头出来的是一只鸭子，他们也不会觉得奇怪，但如果什么都不再出现，他们就有点迷惑了，这时会花更长时间盯着屏幕的另一端看。不妨把这个实验在你的宝宝身上试一试。这个现象并不说明宝宝知道玩具还在。事实上，由于大脑中负责视觉的区域远比负责空间感觉的区域成熟，宝宝是用眼睛追踪物体的运动轨迹的：他希望看到自然运动的结果，而不是一个物体的客观存在。直到9个月左右，宝宝才懂得去屏风后面寻找消失的玩具，在这个时期，宝宝独处时开始感到痛苦，因为他已经把你印入脑海，即使你不在身边也知道你依然存在。
直到12～18个月之后，宝宝才真正把物体的客观存在当作自然而然的事情，他相信你会回来。随着他对人们彼此独立这一事实的接受，觉得人们可以拥有不同的思怨：在这个阶
段，他会不断检验自己认为“是”的和你认为“非”的事物之间的差别。
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你看一下这个关于寻物的介绍，判断一下自己宝宝寻找消失物品的能力。如果他在这么小的时候就知道通过总结和因果判断来寻找物品，那么智力一定很好，远在平均线之上。
你再观察一下他的语言情况。他现在应该是会发出无意识的辅音“b”之类的音。
然后我个人建议你关注宝宝的头围变化，再看看他的下眼睑有无水肿或是黑眼圈，如果有水肿，请关注一下轻度脑部积水（应该是在2个月左右的状况，即使有现在也已经吸收了，好了），如果有黑眼圈，说明休息不良。
还有，宝宝哭，可能是消化问题，饿，或是肚子吃了奶粉不舒服，有点胀。 |
发表于 2013-6-10 09:12:11