请有经验的家长进来帮忙看看，非常感谢！

萱萱天使 · 发表于 2016-5-8 11:10:22

女宝宝12月10天了，运动认知发育都比同龄人慢，从小大动作都晚，四个月抬头好，五个多翻身只会翻趴着不会翻回来，还翻的比较吃力，中间冬天穿的厚没练过，后来天气暖和了，九个多月会打滚翻身，十个月才坐稳，现在不会爬不会走，会原地转圈，会后退，就是不会往前爬，现在只能扶站，还有点晃，稍不留神就可能摔倒，认知方面：目前指令只能听懂拍手再见，恭喜有时做有时让恭喜也拍手，会跳舞，让她跳她就跳两下，会按音乐，大人的话听懂的很少，认物：目前就认识大龙球和她的鞋，只要问她就会找，但是问爸爸妈妈在哪，十个月的时候就看照片，现在有时候看人有时候不看，也不知道她到底知道不，她吃东西你找她要她会拿给你，让她把手里的东西给你，经常是递给你你去接的时候她又收回去不给你，喜欢你逗她玩，她能大笑，我看同龄人大部分都能听懂大人的话了，可是我女儿听懂的很少，也没有同龄宝宝看着机灵，都着急的很，语音方面只会无意识的叫爸爸妈妈大大奶奶等，现在还不会食指指物，反应感觉有点慢，每次去看医生医生都说问题不大，让我不要担心，可是看着自己的孩子各种慢怎么会不担心呢，周五带她去做康复训练，运动老师说她是落后一些，但还好，认知老师也说还好，没有我想象的那么严重，各位有经验的家长帮我看看，宝宝能恢复到正常吗？现在干预是不是已经晚了，错过了最佳康复时间？在此谢谢了

佩佩妈 · 发表于 2016-5-8 17:32:29

有高危吗？扶站是自己扶东西站起来吗？可以扶着东西走吗？

萱萱天使 · 发表于 2016-5-8 19:45:00

佩佩妈，我们没有高危，是足月顺产，产程也不长，不会扶东西站起来，只会扶沙发或茶几站，但是不稳，一转身或动作大了就容易倒，宝宝发育就是比同龄人慢，大动作认知都慢，现在一岁零几天了，大人的话听懂的不多，只能听懂一些简单的，叫名反应好，从小一直都在替她担心，可是看医生又说问题不大，康复科的医生也说没有精神运动发育迟缓那么严重，可是作为妈妈我一和同龄人比较就觉得宝宝问题还是有的，就是不知道只是简单的发育慢了点还是以后一直发育迟缓，现在担心的连工作都辞了，在家专职带她，带她去做康复（医生没让做，是我们自己要求的，也就开了运动和认知），佩佩妈再帮忙分析下，我家宝宝的情况严重吗？需要怎么康复怎么教？十分感谢！

佩佩妈 · 发表于 2016-5-9 20:24:05

运动方面还是有落后的，一岁的孩子应该能听懂简单的指令了！而且有做运动和认知，很不错了，加油！

吴思奇爸爸 · 发表于 2016-5-14 06:32:57

运动方面现在可加强扶物跪和扶物跪的缩腿练习，以及四点支撑练习，目标是能四点爬。
认知方面加强动作模仿练习，从一个动作开始。
孩子整体有落后，但发展潜力是有的，目前重点是大运动的发展，能爬以后，很多能力会逐渐跟上的。

萱萱天使 · 发表于 2016-5-19 09:16:19

谢谢佩佩妈和思奇爸爸，做了5天的运动训练，现在宝宝有点会四点爬了，但是还不是很熟练，可能力量欠缺，爬一会儿就容易趴下去，认知方面也有进步，穿鞋知道伸脚穿衣服知道伸手，问她想去哪，她知道用手指，虽然指的不一定对，但是是整个手指，还不会食指指物，能听懂摇头了，让她和别人打招呼，也知道伸手挥两下，知道杯和杯盖的关系，但是很多时候不能准确的盖上，我想请教思奇爸爸，我现在应该给宝宝做哪些方面的训练，能最有助于帮她提高，感觉她没有怕的意思，扶站时她腿的力气是有的，但是感觉她都不害怕摔倒，随时可能就转个身就摔倒了，也不知道扶一下，现在运动主要还在练习爬，因为爬的还不是很熟练，但是现在已经很有爬的意识了，以前够东西都是打滚翻身，现在直接爬过去，她直接是四爬，没有腹爬，现在是不是除了运动还需要给她上认知，语言构音，精细呀？本来给她抱的有认知，但是现在在的那家医院认知太不专业，听了两次课后给停了，还需要做其他治疗吗？比如输液打针什么的，是不是对1岁以后的宝宝已经没有作用了？脑循环可以做吗？有效果吗？不好意思，问题太多了，实在是很迷茫，想帮助宝宝尽快赶上去，又怕会走弯路，所以请思奇爸爸和各位有经验的家长帮忙指导，现在因为宝宝把工作都辞了，想帮她恢复到最好，到现在也不知道是什么原因导致的她各方面落后

萱萱天使 · 发表于 2016-5-19 09:18:31

宝宝已经12月21天了，看着时间一天天的过去，很怕自己的无知耽误了宝宝最佳的康复时间

佩佩妈 · 发表于 2016-5-20 07:28:03

脑循环这些就不要做了，没意义

萱萱天使 · 发表于 2016-5-24 08:29:15

谢谢佩佩妈，脑循环就开了十天的，等做完就不做了，请问佩佩妈提高认知和语言需要做什么训练呀，宝宝马上十三个月了，运动康复几天已经会爬会扶着茶几走，认知上也有一定的进步，但还是落后，现在很着急怎么提高认知和语言

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