开始在家上学了

海的女儿

总算又想起来以前的密码了。

整个就月份， 我都非常纠结。 她仍然是 ，每天放学后， 各种情绪。 反复唠叨，同学不理她。她是二班的孩子。 二班孩子不跟她玩， 她心里就幻想一班的孩子跟她玩。 所以会反复唠叨一班的好。
加上刚开学的第一个月， 很多课后班没有开。 问了很多， 只有托管班。 上课外班， 唯一目的是让她找到几个认识的孩子，有孩子可以跟她聊哪怕一句话。 她都兴奋的厉害。

学校里给我施压， 让琪琪转回老家上学， 说影响成绩。 总之各种压力吧。 于是咨询了相关人， 和教育局，都不支持学校的操作。 最后的解决办法是， 办理随班就读。 这个需要办理残疾证等等。残疾证到现在还在办理的路上。 拿到这个证件没有啥问题。 随班就读这个事情呢， 实际上应该是学校自己主动的事情， 而不是让我转学。 即使没有随班就读， 也不能给家长这种要求。 学校这种暗中挟持孩子，让家长为难。无视义务教育。当然我不想走到这一步， 还是周旋下来，不想置孩子于不爽。

但是， 六年级开家长会的时候， 问了一下老师， 课程表上的所有美体音等副科，全部停掉了， 全部是考试的课了。 所以， 琪琪在学校其实更加无聊了。
我找到了一个姐姐接送琪琪，这样可以实现下午3点多就接回来。 可以回来上些课外班。

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国庆期间， 回老家， 和2岁多的童童， 6岁的大宝玩耍。 童童小， 但是伶牙俐齿，口才无比好。 大宝男孩， 特别懂事。感觉某些方面， 琪琪都不如这俩孩子。
我不得不考虑更多， 即使让琪琪上普教的初中， 孩子每天无聊坐着。 任谁都痛苦。

我以前犹豫去特教的事情。 这次终于下定决心了。 琪琪需要社交， 需要一些基础的生活技能。 定了方向， 反而轻松很多了。

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办理残疾证也是各种波折。
医院最后裁定的是最高级， 一级。
比如，有个问题， 小狗几条腿， 琪琪说2条。 我回来后， 反复教她， 她对数字不敏感到这个程度， 继续问这个问题， 仍然无法回答 4条腿。
这样的问题， 肯定是一级， 就是重度残疾。

这个韦氏评分， 我稍稍有些触动， 也似乎盖棺论定了琪琪一样。 我得正视我的孩子， 的确和别的孩子不是不一样， 是差距很大。
但是，也就这么想了想， 回来跟老公开起琪琪的玩笑。 生活反而多了乐趣。 哈哈哈

这个评分是公正的。 但是呢，就琪琪这个个体而言，实际上是稍稍有些不妥的。 因为这几年， 我们对琪琪的培养， 这种日常的智力类的，忽略很多的。我花费了特别多的精力， 去让她社交， 进入社会生活。 所以， 医生在测定她的时候， 她一个劲跟测试医生说， 你这里笔这么多啊，医生最后把一支笔送给她了。 去见主诊医生，结束时， 她开心的说再见。 医生开心的夸赞她，非常懂礼貌。

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这俩月， 琪琪上了课外课， 有体育课。 声乐课。 还有几节阅读课。
体能课， 里面有几个常见的小朋友。她喜欢见到他们。
声乐课， 是一对一的。老师第一次见琪琪， 就夸琪琪， 有天赋。 琪琪记住了， 每次说自己有天赋。 她实际还真的有天赋。 老师给她选的各种中文歌， 她几乎没有不会唱的。 常规的各种红歌， 各种儿歌， 不提了。 教她 孙燕姿的 遇见， 教她 莫文蔚的 这世界那么多人。 她都会。 老师说自己很难选到她不会唱的歌了。 于是 教了一首纯英文歌。

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今天可以发这么多帖子， 是因为， 今天琪琪做了两件事。
1. 自己去菜鸟驿站取了快递，快递4-5个， 还有4个菜板，我忘记菜板的事情了。 以为是小的快递。 都给抱回来了。
2. 于是呢， 我安排她去超市买一袋面。 这个实际上很有挑战的。拿着40元出去了。 很久没有回来。 姥姥出去找， 也没有找到。 总之后来自己回来了。 不太能表达明白。总之， 那意思是，想买娃娃，没有买成，钱放人家那里了。
我和她一起去那个超市问了情况 。原来， 她去超市后， 忘记买面的主要任务了， 只挂念买本子和娃娃了。 娃娃69元，不够， 老板让她把钱放那里， 回来要钱。
在超市， 让她继续咨询面粉， 区别了面粉和大米的袋子， 区别了， 不同公斤的袋子。 又商量了一下那个娃娃， 质量实在一般， 就放弃了。

说实话， 这是第二次让琪琪单独离开小区 办事情。 琪琪表现的非常能干的。 所以， 我非常开心， 特地到这里留下脚印。

穷人的孩子早当家。 现在真正的穷人不多了， 富养孩子的反而太多了。 所以， 农村里的 智力落后孩子， 实际上独立能力是远超过城市里的同等智力的孩子的。 我以后要做的还有很多。 她也是人， 她也可以做个独立的人出现。
去超市回来的路上， 她一如既往的喜欢表扬各种阿姨漂亮。但是这次， 她加上一句，她们没有琪琪漂亮。

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没想到已经一个月没有来了。
琪琪终于去了一个 有小学生的 机构。 这个机构从幼儿到十几岁的孩子都有。群体班级都需要家长陪同。只有一个班级， 是不需要家长，孩子单独来上课，琪琪去的就是这个班级。在10-13岁之间，4个男孩， 一个女孩。加上琪琪，6个孩子了。
第一天， 琪琪很不适应， 到一个陌生环境。晚上接回来， 大闹了一通，哭啊， 发飙啊。我跟老师沟通了一下， 老师保证第二天会让她上台再次介绍一下自己， 会让她跟小朋友握握手。 接下来几天， 她就慢慢适应了。
这里课程非常适合琪琪， 每节课30分钟， 老师讲课时， 下面还有一个辅导老师， 盯着每个小朋友是不是分神， 出怪动作，跟不上等等。每个孩子都得到了最大的关注。
上午， 都是精细， 绘画， 音乐， 手工实践，感统体育等活泼的课程。
希望有一节语文和数学。 目前上的是2年级下册语文和乘法的数学。
开始，琪琪回来抱怨小朋友不跟她说话。 这里面的孩子，各有优势，但是最大的弱势就是语言不那么好。 琪琪最大的优势就是语言多， 爱笑，爱表达。
琪琪的写字是里面最差的，总之涉及到动手的，她似乎是最差的。老师说好几次还默默流眼泪。 比如让她写字， 联系 打结。
老师单独跟我沟通了至少2次了，看看是给她压力大点呢还是放松些， 让她慢慢进入状态？

我给她买了一些描红的。 这一周开始写了一些。 昨晚回来给姥姥看，自己写了一张笔画描红 。 老师打了一个大大的红色对勾。

海的女儿

明天，机构放假。 到初九开始上课。
这段时间， 琪琪对做作业开始有概念了。 也觉得是自己的事情了。 不过所有作业需要辅导。
比如最近的作业是， 画三个圆，用剪刀剪下来。练习写自己的名字。音乐课，回来唱。，折小扇子。我一直是让一个姐姐接送她， 顺便晚上回来做作业。
这几天，临近春节， 姐姐回去过年了。 我每天送她去30公里外的机构， 然后在附近找个自习室， 待到放学， 再接回来。 晚上辅导一会功课。
最近感觉，年级大了， 带琪琪还是比较累。
涉及到精细的， 都需要一点点辅导。 比如，用剪刀， 她只会粗放的剪，不会沿着一条线进行。 写字呢， 不懂得， 笔画的结构和位置， 需要一笔， 一笔的反复说， 拿着她的手反复写。 每天之间进步都有， 就是比较微弱。
而且， 她精力集中的时间比较短，集中一会， 她就累。

最近的进步还是比较大的。 会10以内的加减法了。写自己的名字， 也可以看了。 老是课题讲的平均 除以2 的 算式也能理解一些。
计划这个假期，集中教教。 看看再上个台阶。
看看在这个机构上到明年8月， 是不是可以有个很大的突破。

海的女儿

琪琪，来月经已经有2年多了吧，具体多久不记得了。
但是这次在机构， 竟然自己会换卫生巾了。
这个要特地来记一下， 是因为， 估计这个是所有女孩父母会关心的。

我以前也是烦恼， 没有人可以指导我。
我是买了很多一次性的卫生裤，每天早上垫上片卫生巾，只能等着晚上回来， 给她立即换上新的。 所以有一阵子， 屁股得了湿疹，去皮肤科看了。 拿药膏涂抹。

本来这次我让琪琪告诉机构里的辅导老师， 她长心眼了， 觉得是自己的私事， 不想告诉别人。