大家看看我家闺女上学的派头

守望安妮

游客 114.222.37.x 发表于 2011-7-29 10:32
经常关注这个帖子，因为我家的和楼主家的情况可能差不多，是属于那些“不幸中的幸运者”，但我其实并不赞成 ...

看到您的描述，如同打翻了心底的五味瓶，不胜感慨啊！都不容易。我最近不是一般的焦头烂额：首先，每个假期例行的散瞳配眼镜，需要去眼科医院几次。同时，趁假期时间充裕，给她俩修补牙齿（尽管刷牙漱口做得很好，但还是满嘴烂牙，我怀疑跟早产有关）。这样一来，今天去这个医院，明天去那个医院，把我一顿折腾，孩子倒挺高兴-----不用做作业、不用弹琴、不用锻炼，当然美了。还有，孩子一直没正式学英语，马上三年级了，想提前预习一下，才发现说与写真是两个概念，对于我家孩子来讲不是一般的难。这几天又因为老小上舞蹈班的事情和她爸爸冷战：他说大人孩子都太累，而且孩子天生协调性又差，不想让孩子接着上，我们意见不一致，唉！其实他的考虑也不是没有道理，以前孩子在外地的奶奶来这里帮忙，九月份开始不来了，可能是有些顾不过来。但我觉得亏欠老小太多，好不容易有个她喜欢干的事情，居然无法满足。
调整心情，进入三年级的第一学期，这对于我俩都是挑战-----完全靠自己了！

守望安妮

有关孩子的癫痫，我和老公商量了很久，还是拿不定主意到底要不要开始吃药，原因（1）孩子的发作频率不算高（老大八岁半一次，到现在近八个月再没发作；老二共四次，第一次到第二次间隔半年，第二第三次间隔三周，第三第四次间隔半年，第四次至今有两个半月未发作），而且没有出现过白天发作的情形；原因（2）很多资料显示或病童家长反映，吃药也不能完全控制；第三，动态脑电图显示良性。
整整折腾了一个假期，检查，多方咨询，医生都会斩钉截铁地告诉我们非吃不可；最后我们也觉得非用药不可，医生开了几个月的利必通和一大堆补脑的药品，拿出来才发现这些补脑药品是改善中老年记忆力减退的药物。于是有些反感。回家之后每晚对着那堆药左衡量右斟酌的，到现在也没开始吃。很纠结啊。

守望安妮

很久没有上来了，忙忙碌碌中又快期末了，一切照旧，没有多大改变。现在最大的问题除了没时间锻炼，还是没时间锻炼。至于学习成绩，再说吧。反正正常的孩子也有考不及格的，所以我们差就差点儿。
期中考试语文、数学、英语全部六十多分，排班里倒数第三，因为事先打过招呼，她的成绩不算平均分，老师们也多大意见。语文本来可以好许多，但她速度太慢，卷子没做完，默写、阅读一个字没写；数学成绩比预想得要好；英语听力一个都没做。
开学以来除了每天坚持走路上学放学之外，几乎没有额外锻炼，但右脚內抠有所改善，其他没进展，也没退步。

守望安妮

大家好！很多时候只是进来看看，没有过多的逗留----实在没有振奋人心的东西与大家分享啊！安妮现在三年级第二学期了，学校生活完全自理（不需要家长陪读，但体育课大多数时候旁观或充当服务角色），学习状况照旧，语文一般，数学很差（班里倒数第二第三的样子），英语可能比较简单吧，学得很好。走路姿势变化不大，锻炼几乎停滞，每天上学、放学路上总共能走1小时20分，单趟20分钟，为了锻炼，几乎趟趟步行。周末会做一些其他的锻炼，但也不是很多。跟老师做了很多沟通工作，孩子上学环境较好，至少在学校很开心。情商不高，到现在依然没有因为自己的特殊状况产生太多的负面情绪。孩子的癫痫症状再没出现，也没过多关注。目前对她走路的状况很迷茫，不知道接下来该怎么办

守望安妮

鼓励一下诸位：六一时安妮拿回一张“优秀少先队员”的奖状，尽管这个奖比起三好学生之类级别低得多，而且肯定带有照顾的成分，但孩子还是很高兴。六一时她要求去游泳馆，发现孩子居然在水里很放松，决定这个暑假试试让她学游泳。这几个月把她一直绑的那个矫形带去掉了，这么多年来第一次穿裙子，孩子美得不行。以前一直以为她不介意自己的穿着，因为妹妹穿裙子她从来都不会要求。

守望安妮

不经意间整整三年过去了，今天是女儿四年级开学第一天，看到两个孩子手拉手走进校门，感慨万千啊！
孩子走路稍有进步，如果自己注意的情况下，双脚能够完全摆正（但大多数情况下，她自己根本不注意！），穿脱衣服、穿脱鞋袜基本没问题，就是速度很慢。学习状况照旧，语文一般，数学很差（班里倒数第二第三的样子），英语很好。写字速度有所提升，期末语文试卷全部答完就是很好的证明。学校很照顾特殊学生，四年级的孩子本应换教室到高一些的楼层，但这届四年级依然在一楼，省去了很多担心（孩子下楼还需要扶楼梯扶手），对学校心存感激啊！

守望安妮

丫头期中考试结束了，语文和英语还不错，中上水平，但数学已经不及格了：不会做的占多数，还有一些会做的也没完成。她对数学没有一点信心，也没兴趣，大概是因为学不懂的缘故吧。老师说上数学课的大多数时候，她都在神游状态中。课堂作业除了简单运算，其他基本完不成，所以晚上很狼狈：既要完成家庭作业，又要补当天的课堂作业。别人半个小时搞定的数学作业，她有时候需要两个多小时。语文与英语的抄抄写写也很多，再加上她的慢动作，简直要命。每晚除了吃饭，就是做作业，几乎都要到十点半才能睡觉（她们六点十分放学），锻炼根本没时间。
我一直在考虑：要不要减一减语文和英语作业，但这样一来是不是明确告诉她------我和别人不一样？很纠结呀。
PS：情商的发展明显滞后，这大概和婴幼儿时期的社会交往缺失有很大关系吧。很固执，胆小，缺乏安全感（十岁半了，不敢也不愿独自在家）。在学校基本不说话，有和小朋友玩，但仅限于其他小朋友主动找她。升旗、做操、体育课都参加，体育课基本无法参与，老师会派两个小朋友陪她在旁边玩或取取器材什么的。

守望安妮

四年级马上结束了，孩子数学很差，六十分上下，学得很吃力，每天基本上忙数学了，英语很棒，语文中等偏上水平。数学课上不听讲，不做作业，大概是不懂的缘故吧。因为她在学校基本不跟老师讲话，故老师对她基本不闻不问，但应由的关注和表扬还是很多，所以和老师的沟通很重要吧，至少她现在在学校很快乐。

守望安妮

孩子五年级了，学校大概出于安全考虑，依然把五年级留在了一楼（一般高年级要比低年级楼层高），这样我们基本不用担心上下楼的推搡问题；真的很感激学校啊！
孩子学习状况照旧，不过写作业的速度貌似快了一些、主动性也好了许多，晚上不用亦步亦趋地看着了。但数学依然是大问题，她们班数学困难的有三个孩子，她就是其中之一。越来越觉得这跟小时候过于重视肢体康复训练，忽略认知发展有必然联系。
走路状况有所改善，但幅度不大：原来走路身体严重前倾，现在更趋向正常一些。自己不会自觉自愿地注意走姿，只有在督促提醒之下才有这样的意识。平时基本上是怎么舒服怎么来。

守望安妮

孩子脾气越来越大，有时候蛮横不讲理，活脱脱就是她在锻炼过程中我对她态度的翻版。话说孩子是一面镜子，至理名言啊！

守望安妮

很久没有上来这里了，向久违的各位问好！
我家女儿的五年级安全、顺利地结束了，其实与她当年上学前我们对她的预期相比，我们应该百分之一百二十地感到满足才对----当年的想法很简单：只要能坐在同龄人的班级上学就好，至于成绩不成绩的，根本就是其次！可一路走来，真说对于成绩不在意还是做不到哦！比如最近几天我就相当郁闷，孩子除了英语一如既往地好意外，语文很糟糕，数学不及格。
上学能够自理，只是走路状况改观不大，不督促的情况下，依然是怎么舒服怎么走。考虑做矫形手术，但很纠结，因为总是有两种声音和意见让我们无法做出判断，做呢还是不做呢？

守望安妮

半年的时间飞逝而过，孩子一天天长大，有欣喜，但更多的是焦虑。12岁半，净高已是160cm，可走路姿势改善不大，不过上学基本没什么可担心的。大多数时候，她似乎不太能够意识到姿势难看的问题，自己也不太在乎。这是一个神经很大条、思想很简单的孩子，不知是否应该庆幸。我总想和她很认真地谈谈这个问题，又觉得过于残忍，于是一拖再拖。
再有半个学期小学就上完了，成绩还是惨不忍睹：数学不及格，倒数第二（宝爸相当乐观，他说六年级的50分和三年级的50分含金量不一样呢！O(∩_∩)O~）；语文中等偏下；倒是英语好得与其他两科不称。因为一年级就办了随班就读（其实说到底就是班级算平均分时不算她那一份），所以不影响班级平均成绩，在加上平日对老师多有打点，所以老师对孩子不错，孩子迄今没有厌学情绪，貌似上学对她来讲很开心。大多数时候，我们对她的学习状况都是睁只眼闭只眼，毕竟孩子也尽力了。
周围不了解情况的人总是问，你们怎么也不想办法给孩子治一治呢？其实，我也总在想这个问题，要不要尝试一下呢？

守望安妮

mydhsh 发表于 2014-9-10 14:12
走路姿势不好还是基础能力没练好吧，我觉得手术很少起作用，除非是身体已变形没办法康复了，我觉得安妮还是 ...

我也在纠结这个问题：孩子7岁之前什么都没干，整天除了康复还是康复，忽略了很多东西，但走路问题也没有彻底解决。上学之后几乎无法兼顾，在这种情况之下我们舍弃了全天康复，毕竟康复相对孩子上学、融入社会的经历而言，是个更为虚无的目标。也许我们的做法有问题，但事已至此，只能往下走了。

守望安妮

按照时下流行的说法，大家一起 fighting! 努力了总好过不努力哦！

守望安妮

很久没来，谢谢大家好的关心！
孩子上初中了，因为直升，所以也不存在小学毕业考问题。刚刚开学，新换了一茬老师，正在想方设法做老师的工作，以免孩子遭到冷遇。班主任一见面就提出让我们去教务处说明情况，话说得很委婉，但无非是安全协议和成绩免于计算等方面问题。能理解老师的做法，但还是有点寒心。
孩子走路有点进步，但不大。

守望安妮

大家好，很久没上来。宝贝马上升初二。学习没有任何长进。除了英语以外，对知识的接受能力和接受速度较慢，所以除了英语成绩很棒以外，其他功课班里几乎倒数。好在还有同学比她还差，权做安慰。而且应学校要求办了残疾证，意味着随班就读之类的待遇，所以老师不会另眼相看，上学环境还好吧。但初中毕业何去何从是个问题，高中肯定考不上好的。

守望安妮

走路也几乎没有变化，很愁人。手术问题依然纠结中。

守望安妮

大家过年好！假期咨询了很多手术矫正的问题，最终还是决定再等等。孩子学习状况很糟糕，好在班里还有五六个孩子成绩比她还差。因为办了随班就读，所以老师不会挑刺。但她和妹妹一个班，妹妹学习较好，有对比自然会有伤害，她自己有时候会有些在意。她现在开始逐渐意识到自己与别人的差距，小自卑出现，但不严重。很担心这一过程能否顺利克服。新的一年，让我们一起努力吧！

守望安妮

大家好，谢谢关心。我家宝贝初三，准备中考。呵呵，备考其实谈不上，她的数学和物理两门加起来能考一门的分数，其它科目也不好，所以肯定只能上职高，既然这个状态，我们也没有给孩子过多压力，走完这个过程就好吧。现在的问题是她的状况只能上职高，但很多职高远离市区，需要住校，对她来讲不太现实（还要考虑我家老小的问题）；而且上职高的孩子中有些德行比较糟糕，有点担心。而到正常高中借读已被命令禁止，所以接下来就要看我们能找到什么样的关系，走多大的后门了。借读不成再考虑市区的职高或私立高中，总不能不让上学。
孩子他爸最近热衷于到处看商铺，拼尽全力（工薪阶层，呵呵）贷款购买了一处商铺作为投资。按他的说法，如果社会稳定、经济正常发展，商铺的租金收入至少抵得上一份死工资，我们老大即使不上班也不至于饿死，很心酸但也算温暖的打算。走一步算一步吧，也许不用这么悲观吧！

守望安妮

大家好！记录一下宝贝这一年的历程，大家未来可以借鉴。
宝贝如我们所料，没能考上高中。公立职高、中专全部位于离市区两三个小时车程的教育城，必须住校，但她住校有点困难，而且妹妹高一，我们也不能为了她把妹妹抛开不管。联系高中借读未成，主要涉及学籍问题（现在基本上属于拿钱或一般关系都解决不了），相当麻烦，最终决定初三复读一年再看。一年间学习进展不大，但考个离家近的普通高中应该问题不大。刚考完，焦灼等待中，希望如愿，只希望她有个上学的地方而已，真的很难。