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什么是感觉统合与感统失调?
2008-10-11 来源: 作者:
感觉统合是指大脑将从身体各感官传来的感觉信息,进行多次的组织、分析、处理。作出正确决策,使整个机体和谐有效的运作。大脑的不同部位必须经过统一协调的工作才能完成人类高级、复杂的认知活动。包括注意力、自我控制能力、概括和理解能力。
当大脑对感觉信息的综合发生问题时,就会使机体不能有效运作称为感觉统合失调主要分为平衡统合、触觉统合、本体感统合、视觉和听觉统合五大方面。
感统失调的孩子主要有哪些症状?
感觉统合失调的主要症状:
1、前庭觉失调
2、晕车、晕船、恐高
3、眼球运动不平稳(马虎 例如2+3看成2-3)
4、阅读困难,不爱看书
5、不爱玩球
6、画线困难,涂色容易出框
7、常常跌倒或撞墙
8、笨手笨脚,容易碰散食物
9、多动,注意力分散
10、无法判断距离和方向
11、经常把数字、字体写反,反读
12、人多时迷失方向
另外孩子会出现触觉敏感:粘人爱哭,认生,不喜欢拥挤,缺乏自信。喜欢熟悉的环境和动作,对新的事物学习加以排斥。不喜欢被他人触摸。挑食,偏食。吸吮手指和触摸生殖器。
触觉迟钝也是一种:如注意力不集中,反应慢,词汇量少,动作不灵活,大脑分辨能力差,发育和小肌肉运动笨拙,缺乏自我意识,人云亦云,无法保护自己,对疼痛比较迟钝。
本体觉失调表现是:站无站象,坐无坐象。穿脱衣服、使用筷子都比较困难,骑车和高难度的体操动作比较困难,缺乏创造力,也会对后期的学习造成不利影响。
造成感觉统合失调的原因主要有哪些?
母亲怀孕期间因 环境污染 饮食不健康、社会压力大等因素在身体健康心理等方面对胎儿的不良影响。
婴幼临产期可能发生的产前缺氧、早产、感染、脑损伤等因素对婴儿的影响。
剖腹产出生的孩子没有接受到人生的 第一课-----分娩时母体对婴儿大脑和肢体的挤压刺激,使孩子在后来的学习过程中极容易发生障碍。
家庭和都市化生活空间不足和缺少爬行-翻滚等,也严重的阻碍了触觉学习,造成神经体系无法正常发展。
没有经过科学、系统、有效的训练,对大脑的良性刺激不充足 ,大脑神经元连接稀疏,造成婴幼儿脑潜能开发不足。
哪些孩子需要进行感统训练?
每个孩子和大人都会有或多或少的这种症状,尤其是剖腹产和早产的宝宝比较严重。
0-3岁是感觉统合的早期预防期,要经常对宝宝进行摇摆,举高,旋转等训练。3-6岁是感觉统合的早期干预期,此阶段的宝宝有感统失调的时候,要进行必要的设备训练进行干预。如果错过关键期,再进行训练,效果达不到预期设想。 |