有去日出东方听过杜曼训练方法的家长吗？

吴思奇爸爸

我去过，林东老师专门去美国人类潜能研究所学习过，在DOMAN的智力训练方面应该是掌握了很多知识的。只是三天的时间太短，感觉很多还没讲透。

吴思奇爸爸

我们人体的自主植物神经系统控制着生命体征的活动，包括呼吸心跳消化血液循环内分泌等，植物神经系统分为交感神经系统和副交感神经系统，由我们大脑的下丘脑作为最高调节中枢，不受大脑皮质也即意识层面的控制。在我们处于平静状态下时，我们的生命体征活动是由副交感系统控制的，但是当处于紧急情况时，人体会处于应激状态，这个时候交感系统会介入，呼吸加快、血压增高、血流量增加、血液从保障内脏的供应转而为保障大脑的供应。戴上呼吸反射面罩之后，人体处于短时缺氧状态，应激状态启动，处于交感系统的控制之下，会让更多的血液携带着氧气优先保障司令部（大脑）的供应，取下口罩之后，在一段时间内还会持续让大脑得到更好的血氧供应，这就是大致的戴口罩的原理。这个操作具有一定的危险性，有一些禁忌症，最好是有专业的人在一边监督指导。

吴思奇爸爸

目前我手头还没有专业的资料确认发烧的时候能不能戴口罩，但是安全起见，我觉得还是不戴的好。很多小的孩子体温调节能力比较差，脑损伤的孩子尤其是唐宝宝更明显，通常我们中国老人的做法是给孩子裹得严实保温，实际上是剥夺了让孩子学习自主调节的机会。人脑是个学习型的大脑，所以人的适应性特别强，关于高烧的处理方法我还真的不太懂，我个人的看法是如果没有危险的话，家长还是不要惊慌，不要轻易给孩子用抗生素，多采用物理降温的方法处理，人体的调节系统就是在一次次地面对危机中发展成熟的。

吴思奇爸爸

DOMAN的方法，重点是针对脑干部位的功能改善，对注意力、感官信息传递通路、信息过滤等效果还是比较明显的，但是对大脑的高级功能包括运动的针对性训练和认识还不够，至少在国内的做法是这样的。