宝宝发育稍迟缓的妈妈进来看看说说吧，小三妈妈有空也来指点下吧

萱萱妈

各位妈妈们，你们的宝宝是不是发育上有些迟缓，但病情并不严重呢？！那就在这里说说你们宝宝情况，训练的方式和方法吧。

有一段时间没来看这个论坛了，因为这一段萱萱一直还不错，心里也把她当做正常孩子了。
总感觉萱萱正常，根本没有脑损伤，这一段时间自己就这样想着，似乎压力小了很多，生活又变得平静了，自己也变得能吃能睡，胖了起来，有时候和萱萱玩着，看着她咯咯的笑，脸也胖嘟嘟了，很是可爱，也觉得很幸福！
前几天看见老公的同事了，当时萱很响亮的叫她“阿姨”，她就说萱说话不错啊，我心里还暗自高兴了一把，（因为提前就知道她家孩子走路说话晚，1岁半走路，发育迟，现3岁多，上幼儿园），我就问她孩子当时说话情况，她说她孩子2岁说话和现在萱差不多，（其实我觉得她并不十分了解萱目前语言情况），2岁8个月才会说拐弯的话，现上幼儿园正常。其实我特别想问孩子的理解能力和同龄是否有差别，最终没好意思张口。

萱目前情况是：
年龄：1岁9个月
身高：79cm
体重：快20斤
运动：走，跑，转圈，蹲站等自如，上下楼梯需扶一手，蹦不起来。
语言：会说很多单子，双字词汇量有限（仅会说老虎、香蕉、洗机、毛巾、蚂蚁），三字（会指着百元钞头像说毛爷爷，打青青），最近进步会说妈妈好、阿姨好、奶奶好，其他不会说了。
精细：有一段时间没有刻意训练了，（以前会电线穿扣子，串珠能穿过去不太会拉），这一段会开VCD开关，按门密码，前几天上早教课学会了用大夹子（像快餐店夹菜的大夹子）把地上的方块海绵或圆球夹起放到篮子里。
认知：知道要和不要的含义；不知道有和没有，（如拉完大便问：萱，马桶里有臭臭没？答：有 。然后用水把大便冲走，问：萱，马桶里有臭臭没？答：有），很多同龄孩子会答的问题，萱不会答，如：爸爸干吗去了？奶奶在家干什么呢？  会回答简单直接的问题：这是谁的拖鞋？能分清爸爸妈妈奶奶的拖鞋。 认识红色，黄色和白色似乎认识，但经常说错。 认识1-9，有时候也说错。 会用方积木搭小火车，就是排成一排
     经常站着尿湿裤子，这使奶奶和妈妈日常工作量增加不少，我归结为隐性脊柱裂的原因，不知道会不会和认知有关。大便时有所表示，嘴里“嗯嗯”的，不说。
康复状况：这半年一直在家呆着，没有去医院康复，主要是萱身体弱，经常生病，外加家里人偷懒呵呵。平常经常放儿歌、三字儿歌等听，看卡片，主要出去玩。还有就是坚持上早教。萱特别认生，生人和她说话，她就捂着眼睛，不让生人抱，希望通过早教改善，目前看有些效果，但还是胆小认生，应该和性格有关，萱长大肯定性格内向。现在出去碰见人，我就叫她和人打招呼，还不错，能按指令完成，不过，有时候也不叫。

萱萱目前问题主要是语言和认知落后，不知道以后大了会怎么样。
也不知道是不是该去医院做康复，虽然很是不想去，但有时候想着自己在家训练，随意性太大，会不会耽误了孩子。
真希望那些类似孩子的妈妈们能出来说说，你们的宝宝的情况和训练方法。
特别是那些现在孩子已经长大的妈妈们能出来说说。

还有专业的小三妈妈，关于认知训练的具体建议。

萱萱妈

萱1岁半开始训练自己吃饭，现在已经能很好的自己吃饭了，不过，拿勺子还是大把攒。
隐性脊柱裂是在郑州儿童医院，吴丽主任检查时发现的，后拍了腰部的核磁确定的。当时核磁的医生说没什么大问题，就是会尿床。我理解是不能控制小便。
症状是屁股根上有个窝窝。

萱萱妈

打算带萱去郑州复查，下这个决定比较难，还没有和她爸爸商量，我们吵架了，几天见了谁也不 搭理谁。再说我也不打算和他一块去， 他从来都是无所谓，听之任之的态度，想起来很悲哀。
上一次在郑州遇到了不少让人难堪和尴尬的事情，再一次要去还真的硬着头皮。还要克服不少困难，可为了我的可爱的宝贝，又算得了什么呢

萱萱妈

婆婆又要走了，她在这里住的不安心了，就又要走了，没有办法，打算叫我爸爸过来。

萱萱妈

洛阳的啊，这样的小城市，没有很好的康复机构，妇幼的康复看着不好说什么，知道我们去郑州治疗了，就对我们不理不睬，医德不好

萱萱妈

我们每周2次的早教课，一次主课，一次复习，比较了一下，发现这个早教班的一个老师很棒，亲和力特别好，一下子报了半年的班。
在早教课上萱还看不出明显的落后，当然唱名字时，能发现她说话不好，但也有的孩子和她差不多，老师演示课程时，能坐到那里安安静静的看，看老师跳舞，也能模仿。总的来说是看不出明显的落后的，所以就坚持上了，当然只有妈妈最清楚了，萱还是有些落后的。一想到这里心里就特别不安。

萱萱妈

萱最近语言上有了一些进步，会说楼梯，别走，瑶瑶姐姐，谢谢姐姐，谢谢妈妈等，会说红鞋子，就是这几天

萱萱妈

21楼孩子看着很正常啊
语言老师说孩子2岁以后才会对颜色有意识的区别，所以颜色不用那么早教

萱萱妈

隐性脊柱裂应该是孕期叶酸缺乏造成的，真是当初一疏忽，现在担大病啊

萱萱妈

昨天来郑州给萱萱复查了，郑州儿童医院结果看了几个人，说法不一啊
语言老师，说萱目前状况不错，理解能力正常，有些甚至超前，比如对形状的认识，因为她拿了一个图版，有很多形状，圆形、三角形、多边形等，萱放对了好几个。
康复科做了个智力测试，最后DQ竟然53分，是不正常的。
医生韩雪看我们孩子说智力不正常，以后也无法达到正常，在家训练也没用，判断依据是孩子一直在哭闹，适应能力差，和目前仍尿裤子，说都是不正常的表现。
保健部又做了个智力测试，结果89分，结论正常。
保健部据说很有名的焦主任，看了该智力结果，89分，高于正常最低值85分，认为孩子正常。说孩子见医生哭闹，和孩子住院50天针灸有关，说明孩子有记忆力，正是正常的表现。语言是有些落后，相当于1岁半的，（测试时萱1岁9个多月）回家多训练说话。社会行为分数最低，只有53分，和智力无关，回家要多训练。
听到说萱正常，心里当时暗自松了口气。
对于不同的智测结果，该焦主任说，该儿保智测8年了，很专业的。没有说康复中心测的结果是53分，感觉焦主任，很相信自己的测试结果。
我的感觉是，在康复中心做的老师比较严格一些，还有给孩子机会少些，如搭积木，当时萱只搭了2个，该项结论是无法完成，而在儿保部时萱搭了5块，第六块放上后，积木倒了，结论是完成了。
两个结果差别比较大，但我更愿意相信89分的，感觉萱没有落后那么多。
还是有些落后，接下来该怎么做呢，明天再找吴丽看？到底要不要呆在郑州做康复呢，又处于矛盾犹豫中

萱萱妈

智测中，发现萱的问题：
大运动：不会向前方向扔球，就是要扔出一段距离，萱 只是把球举起来，就手一松丢了，没有很明显的向前  扔的动作
精细：儿保测时，表现最好，能用细线穿了4个扣子，还拉了过来。因此，儿保部的精细分数也最高
语言：不能很好的用语言表达自己的需求，主要是单字
社会行为：不会自己脱袜子，白天仍尿裤子，分数最低。

萱萱妈

萱10个月时好像是会再见，就是摆摆手的动作，知道家里的钟表等在哪里，无意识爸爸妈妈，当时。
你可以做一下智力测试看下，10个月是可以做的
提醒一下就是智力测试并不能完全说明问题，不同的人测的结果差别比较大的，和孩子当时的情绪以及测试人员的经验有很大关系。不过，你可以了解下，这个年龄段的孩子该会什么，你孩子不会的有哪些，好针对性的训练。

萱萱妈

萱最近不错，词汇量增加不少，会说不少的2字词，和3字词。
带萱在同学家玩， 同学让萱叫杨阿姨，她张口就叫出了，我也有些惊讶，因为这个词，萱以前从来没叫过
同学就说：萱不是什么都会么？你要求太高了吧
好像意思是我以前担心的是多余的
说的我哑口无言，当时我感觉也许真是我担心多余了，萱根本是正常的。

只是萱到现在21个月了才有80cm，长大了不会是小矮子吧，真是要命，都说是住院治疗造成萱体质下降老生病，造成的。到真希望如此
萱最近身体不错，二三个月没有发烧生病了，长胖了，希望快快长个。