一口气看完了。
把自己看到的书中的精彩内容和大家分享一下：
1、生活是最好的老师：巴学园的学生们从来没有人教过他们什么“走路时要整整齐齐地排成一行”，什么“在电车里要肃静”，或者什么“吃剩下的食物不要随便乱扔”啦，等等。一些良好的品德和作风，比如：见到比自己小或者体弱的人就推推撞撞，甚至欺负人家，这是可耻的；看到不整洁的地方就要自觉地随手打扫干净，尽量不要给别人添麻烦等等，都是在日常生活中不知不觉地渗入到孩子们的心灵中去的。
2、孩子生来就具备了一些能力,大人要做的只是不要磨灭了这些才能：周围的大人们怎样才能不损害孩子们天生的素质，并使这种素质成长起来。
3、让孩子多接触大自然：现代教育太依靠文字和语言了，这恐怕会使儿童们的官能衰退的吧？这些官能包括用心灵去观赏自然界，谛听神的细语和触发灵感等等。
4、理解孩子尽情玩乐的心情：“请让孩子们穿最不好的衣服到学校来吧！”
5、讲故事：“对于今后的孩子们来说，现在就培养他们具有在别人面前把自己的想法清楚而自由地、毫不害羞到表达出来的能力，这是绝对必要的。”
6、帮助孩子消除自卑：校长在运动会上安排的比赛项目都便于高桥同学取得第一名，目的就是为了消除他那因身体残废而产生的害羞心理；此外校长还采取了一些尽可能的措施，比如让孩子们不穿游泳衣一起跳入游泳池，其目的也全是为了使高桥同学呀，泰明同学呀，以及其他身体上有残疾的孩子们能消除自卑感和“自己不如别人”的心理。由于校长的这一番苦心，那些生理缺陷的孩子事实上都没有了自卑感。
7、“小豆豆真是个好孩子呀！”-“在大人们的心目中，大家能举出各种各样的例子来说明你不是好孩子，但你真正的品质并不坏，而且有好的一面，我作为校长兼老师是完全了解这一点的呀！”
8、给孩子们一个从事自己爱好的自由活动时间，是非常重要的。 |
匿名
发表于 2009-8-4 15:23:34
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发表于 2009-1-17 18:08:19
