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楼主: 苦海无涯
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[原创] 奋起直追——迟滞变迟缓!继续努力

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1#
发表于 2011-8-27 20:35:24 | 显示全部楼层
本帖最后由 小同妈 于 2011-8-27 20:36 编辑

抱歉今天才找到这篇帖子给你回复。


康复项目无非就是PT,按摩,SET感统训练,针灸,水疗,电疗,高压氧,输液,打屁股针,艾熏。一对一特训,(个别城市还有些独特的训练。)
以上项目除了针灸和艾熏我们都做过。从4个月做到15个月。
你宝宝比我们的小2岁。才半岁。你自己觉得运动不太差,其他方面差些。6个月的孩子做测试的话基本上也就是从大运动能力来评判,其他方面也就看看追视,追听,取握能力。现在落差本来就不会很大。就算是差2-3个月,从外表来说还不足以引起一般人的关注。。。等孩子大了,围观的群众,善意不善意的都会很多。从心情上来说你要挺得住。我们常常用的方法就是把自己孩子年龄说小,直到确实太大了不能再往小了说为止。。。。
睡眠不好,有没有找中医调理看看。6个月的时候很好喂中药,在睡觉的时候奶嘴上抹点白糖,小宝宝自然就在睡梦中把苦药洗进去了。1岁以前小同都这样吃中药,后来大了就不行了。每次是吃30毫升左右。一天3次,量并不多,中药副作用也要,关键是找到好的老中医。据说按摩对于孩子睡眠也有帮助的,不是康复性质的按摩,是针对睡眠的一些穴位按摩。这个我们没有做过只是听说过。
小同大概在8-10个月的时候就喜欢睡一会玩一会。那时候我们租住在广州,在省医做治疗,白天去2躺医院,晚上还跟他折腾,常常是晚上8点睡觉了,12点醒了,然后2点睡了,然后5点又醒了,,,玩了7点过又睡。。。。那段时间我简直觉得他是个“小恶魔”啊。还好,我们胜在人多,我和我爸爸妈妈三个人轮流的照顾他。这个时候人多才好办事情。如果你一直一个人照顾孩子,那是很难坚持下去的,因为做饭做清洁洗衣服会消磨掉你大部分时间,你哪里还有精力来给孩子做康复练习。所以找个人帮助你是当务之急。
他晚上1点到4点是醒着的,你在这段时间有2个选择可以做。一个是利用这个时间给宝宝看点卡片。输入一些知识,哪怕只是碎碎念也不错。还有个选择就是在保证安全的情况下不要管他,让他一个人玩,让他的大脑不要继续兴奋,这样能比较早的迎来下一个睡眠的到来。我们当时是选择的后者。。。。

2#
发表于 2011-9-18 10:29:06 | 显示全部楼层
关系搞到如此紧张。下面的路就更不好走了。
真是可怜的轩轩。
3#
发表于 2012-2-5 16:45:04 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 小同妈 于 2012-2-5 16:46 编辑

那位爸爸应该是孩子被误诊为难治型癫痫的老小许爸爸。受过一些折腾(这论坛里谁没受过折腾呢。)他也发过独立帖子在婴儿痉挛版块。他是幸运的,孩子是误诊。癫痫和脑瘫,智力障碍,自闭,语言障碍完全不是一个概念。各是各的问题。所以在这个论坛才会区分了版块。
我觉得自己做好自己要做的事情就好。因为孩子是自己的,出了问题是自己承担。谁会傻到义气用事拿孩子未来赌。对吧,轩妈。就像你说的,孩子怎么样都是你自己养。。
既然名医都可能搞错,那何况某爸爸的一家之言了。
论坛里前辈很多,我们多听听,选择性的吸收就对了。都是18岁的公民了,有民主权利。
加油。
4#
发表于 2012-3-2 19:43:19 | 显示全部楼层
本帖最后由 小同妈 于 2012-3-2 19:45 编辑
苦海无涯 发表于 2012-3-2 19:22
好多天没有汇报下轩的认知情况
现在一周岁零11天了,认识灯,姐姐,电视,气球,偶尔叫他拍拍手,能拍拍。 ...


呵呵。现在宝贝认识了亲近的亲人和几个物品了。真棒。继续下去,将来一定给妈妈大大的惊喜。我觉得宝宝的智力不是太糟糕。反而是你说的睡眠障碍我觉得比较麻烦。不知道孩子情绪这些好不好呢?
5#
发表于 2012-3-5 15:59:39 | 显示全部楼层
苦海无涯 发表于 2012-3-5 15:37
被小同妈妈言中!轩有情绪问题的。

睡眠障碍症的孩子,肯定情绪不好,我记得轩在广州市儿童医院看麦坚 ...

就从现在的表现来说。智力不是很糟糕。就象以前某个康复师说我们家小同。是笨。不是傻。古人有云:笨鸟先飞。意思就是笨还是有努力教导的空间的。
不过多动啊,情绪不稳定啊都会影响读书。所以要多多注意这方面的培养。
小同就算是现在3岁了。都比别的孩子更喜欢动。注意力这些也不好。只是长期早教,依靠规则训练形成了一些还算好的习惯。
6#
发表于 2012-3-6 10:12:54 | 显示全部楼层
游客 59.39.181.x 发表于 2012-3-6 08:42
小同妈,您坚持给小同上早教班了吗?我现在也给孩子报了早教,但他做不肯乖乖上课,怎么办呢?我孩子也是 ...

是的。我们从三个半月发现问题之后就一直坚持早教。4-15个月因为要在医院做康复训练。所以每周做一次。后来彻底离开康复科之后。从1岁半开始早教课就上得比较系统了。另结合家庭早教。我觉得小同综合智力进步很大。
看你家孩子多大了。如果他安静不下来,可以先上音乐课或者肢体运动性(感统)为主的课程。这些是很好玩但是不象启蒙类操作课程一定要求孩子安静的做下来。等孩子养成了上早教的某些习惯,建立了一些规则次序感。然后在上别的课程可能会顺利些。
另。不知道你们家孩子具体年龄,综合能力如何。差在哪些方面。。。。。。所以只能凭我心里所想给出这样的建议。
7#
发表于 2012-10-13 11:33:17 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 小同妈 于 2012-10-13 11:38 编辑

“孩子的康复主要是自己发育。和康复关系不大。”那位游客说的话太绝对了。可能这位游客并没有亲身经历过孩子由实际的轻微落后到经过努力大大进步的过程。
我们常常说一样生。百样死。
大脑的多变性更是无穷。3个月大的几个孩子。可能当时表现测试差不多。但是2—3岁的时候却可能是完全不同的结果。这也就是为什么一般连康复医生都不可能肯定的告诉你孩子将来会怎么样。他只能说从什么什么情况看出什么什么地方受损。就病论病而已。
只能说大脑损伤不大预后会比较好。
我一直认为大脑70%发育靠自己。30%靠后期康复引导。
比如这个孩子大脑损伤后可以拿到60分处于迟缓。那么把这30分的外界教导做到极致。孩子发育商达到正常85是完全可能的。
但是比如一个孩子非常严重。只有30分。就算你做到极致仍旧达不到正常。而且越是自身落后得严重。那30分越是不好提高。

8#
发表于 2013-2-16 19:27:12 | 显示全部楼层
呵呵。真是好久没看见你家的消息了新年快乐哦。。。。
提前预祝小宝贝2岁生日快乐。
呵呵。下周我们家就4岁生日了。。。算起来我们家大你家2岁呢。。。。
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