我家恒小子奋起直追，继续加油

子恒妈妈

30周+10天，总结下这2天的语言小进步：

1）早上主动跟奶奶一口气说：”比奶奶比光酥饼比XXX（自己名字）吃”

2）然后一手拖着我，一手硬要拖着爸爸，我们也不晓得他要干啥，突然他说：“拖住爸爸，拖住妈妈出街街，奶奶拜拜。”（挺好玩的啊）

3）又过了一会，他跟奶奶说：“我要奶奶出街街”又去拖奶奶出来。自己在那里说：“奶奶走到好远地方”（奶奶当时走远去了电梯那头）他然后说：“3个人去新爱婴看书书”（意思说爸爸，妈妈，奶奶3个人和他一起去早教那里看书）。他这句话使我觉得挺吃惊的呀。

4）遥控车给他发脾气扔散架了，我说：“是谁乱扔东西啊？”他接着说：”周围乱扔扔扔。”（这句是平时我们老说他的话哦）

5）自己玩的时候会自言自语：“上面放什么？放一个蓝色长方形，嗯，上面放什么，放一个黄色三角形。得啦，妈妈，过来看下。”

“首先切切切，然后放落锅里，盖上盖。开火，煮。叮，得了。拿出来。”
“这是什么东西？不是XXX,是XXXX."


其他进步：

1）能再我组图口头指导下，能画出简单的简笔画（如一个太阳，一棵苹果树，还有点草，还有天空有海鸥）
（有波浪，上面有小船）（或者是一家很丑的人脸）（或者是一家变形的小屋子）
（眼镜，冰糖葫芦，变形电车，花，栏杆等）

2）能根据图纸自己砌部分不复杂的乐高屋子。

3）能自主地用积木搭城堡，小汽车

4）能用橡皮泥在协助下，做出一只可爱蜗牛。会了搓长和卷的动作。

子恒妈妈

30个月+14天，恒最近这几天语言还是有不少进步，主要体现在短句的连接上，并列小短句组成了一些长句子。10-12个字的并列长句开始不时冒出，有的我也忘记了，我把记得都写下：

1）进门，他想按门铃，他说：“妈妈抱起+他的名字，我要按门铃。”

2）玩用鞋带穿塑料板时候，拿着红色小猫孔板，指着红色的小汽车孔板说：“这个是红色小猫，同那个是一样颜色。”

3）玩切水果时候说，他想粘上后再切，他对我说：“妈妈帮忙，粘好西瓜给+他的名字。”

4）在看动画片（机器人之类的，估计他看不懂），他对我说：“妈妈关了它，我要看巧虎。”

5)恒摸着我头发说：“妈妈头发长，爸爸头发短。”有次捣乱我的头发，然后哈哈笑起来，：“妈妈头发乱七八槽。”（他觉得这个乱七八槽理解后十分喜欢用）

6）玩龟兔赛跑（这个当做练感统，我经常跟他玩的，他也记得我说过的话，现在会表述），他现在会说：“到终点，小乌龟赢了，妈妈输了。”

7）恒指着婆婆说：“婆婆在房里面，妈妈在这里。”（他最近很喜欢类似的表达，不过感觉有点自言自语，不是太合场景。”

8）我们在吃饭，他在一边玩，突然大喊：“妈妈过来看下，他的名字+画图画。”

9）大家吃饭，他想吃我们的菜，奶奶说他已经吃饱了，他说：“肚子饿饿，不饱，我要吃菜菜。”

10）有时的自己表达里会有些连词，副词，如：“然后，最后，和，全部，个个（每个人的意思），很+形容词。”

11）今晚在房间，拉了我和爸爸进去，然后说：“3个人在爸爸房间睡觉觉”。

12）我抱起他，跟他说出厅选巧虎的碟子看，他说：“自己行路路，不要妈妈抱。”（这次挺乖的啊）

13）看着床头我和爸爸的婚纱照，他说：“妈妈穿白色衫，爸爸穿黑色衫。”“爸爸和妈妈，他的名字+没出来，在妈妈的肚子里。”（估计是平时奶奶教他说的）。

但最近由于刚发了2天烧，脚走路姿势很反复，脚方面退步很大，很不稳定，不时走路扭麻花，而且很不愿意配合训练，令我很头痛，现在大了，有了自己的想法和适逢叛逆期，实在情绪很差，经常乱发脾气，十分伤身啊 。而且老是发我的脾气，只要我带去早教就十分扭计，连老师也说是他专门挑人来扭的，哎，我真是无策。

团子妈

觉得很棒阿，像子恒哥哥学习，我们一起加油

子恒妈妈

30个月+15天，今天又有了一些语录，值得记录下来：

1）早上去美吉姆早教，经过幼儿园，他说：“小朋友去了哪里？小朋友全部回家睡觉觉。”（他看见地方没人，就很喜欢说别人去睡觉觉去了）

突然路上一阵风，他说：“风啊风，吹到大树……”接着不会说了，我问吹到大树怎么了？他就一直笑。

2）傍晚去超市，经过市场，他看见很多水果说：“市场有好多野卖。”（粤语野=东西),我说你看有很多水果啊，他接着说：“市场有好多水果卖。”

3）吃晚饭时候，他手上粘了饭粒，他大嚷着：“爸爸比个纸巾给+他的名字。”
突然莫名其妙又在数人：“爸爸，妈妈，奶奶，公公，爷爷，婆婆，一家人，一家人……”我说一家人做什么啊？他说：“一家人笑咪咪。”然后隔了一会，说：“一家人去超市。”（感觉他不晓得说，就会说乱七八槽的话，乱说，而且因为神经兴奋，嘴巴老是管不住，但语言能力有限，就喜欢说来说去都是车标 啊，数人之类的）

4）去超市路上，他突然又兴奋说：“拖住爸爸，拖住妈妈行街街。去游乐场，玩滑梯，波波池。”
（因为一开始我们答应他不哭闹就去地球宝贝游乐场，估计路上一直惦挂着，最后时间关系去了超市）

5）洗完澡，他突然说：“爷爷开本田。爷爷把住方向盘。”（因为爷爷奶奶说洗完澡开车带他回他们的家住上2天）然后我问那爸爸开什么啊？他说：“爸爸开丰田。”（乱说一通，他爸爸根本就没车，不过他是最喜欢的是丰田车）

6）换衣服，在床上，他说：“小狗汪汪汪，小猫喵喵喵。变成大老虎，啊呜。食晒落肚（吃进肚子）。“（他说的时候还配上动作，特搞笑）我问：“老虎吃了谁啊？”他说：“吃了妈妈，吃了+他的名字。”我扮很害怕的样子，说都把妈妈和你吃进肚子啊？他兴奋说：“啊呜，食晒妈妈同+他的名字+落肚。”

爱是希望

子恒妈妈 发表于 2012-11-20 23:00
我自己也是有乳腺病的，也是肝郁而致。

我老公老劝我别把孩子的事看太重，但我确实无法放下。

我们这些父母都不容易啊！子恒妈妈，好好照顾自己哦，不然我们的宝贝们怎么办？我们一起加油吧！

子恒妈妈

30个月+16天，今天在奶奶家2天后回来了。又捣蛋调皮了。
问去了哪里玩，他说去了公园，问跟谁去，他就乱答说：“跟了奶奶，跟了爸爸。”（爸爸根本没去）

晚上在玩切水果，他自己说：“这里毛毛软软熟熟，这里海十十，2个痴埋，变成一个士多啤梨。“（国语意思是这个很柔软，这个很粗糙，2个粘在一起，变成一个草莓。）

看语感启蒙视频喝牛奶，看完了我对爸爸说：“你给他多看一集吧。”然后看了第2集后，他喝完牛奶自己对爸爸说说：“看多一集。”呵呵，现学现卖的话。

临睡，他说：“自己脱鞋子，自己脱袜子，自己脱衫衫，自己脱裤裤。”（结果呢除了鞋子袜子自己脱外，衣服都是奶奶脱的，嘴上说得乖巧）

30个月+17天,今天我回家，他说：“妈妈回来”，然后奶奶说：“妈妈回来，应该帮妈妈拿什么啊？”他接着说：“帮妈妈拿拖鞋。”（话没说完，他拿的是爸爸的拖鞋，然后我们说不对， 他又去拿我的波鞋，搞不懂是真傻还是假傻，气歪了）

今天和他玩反应游戏，水果拍手，动物拍桌子，我拿到蛇的卡片，他说：“我最怕是蛇蛇。”然后我问还有谁怕蛇啊？他说：“婆婆最怕蛇蛇。”（呵呵，这个估计是以前他奶奶老用蛇来吓唬他吧）

今晚和他玩拼图，拼了一块，不肯拼，我赌气说：“不拼就算，妈妈自己拼。”他在那里撒赖坐地上，爸爸抱起他，他又念叨了：“妈妈在做什么？妈妈砌了长颈鹿，好叻。”然后没玩一会，突然爬上凳子，自己又念叨：“爬上去，拿光酥饼。”天啊，原来他一溜烟工夫，又专注到了桌上的光酥饼，想打那主意，屁股无法坐住。

我在洗碗时候，他跑过来找我说：“我要妈妈找+他的名字。”我说：“妈妈在洗碗，你想躲在哪里去啊？”他略有结巴地说：“躲在爸爸妈妈（顿了下）黑麻麻间房。”我说："还有其他什么地方可以躲？“他说：”躲在门后面。”（这个场景问答倒不错）

爱是希望

子恒妈妈 发表于 2012-12-28 23:24
30周+10天，总结下这2天的语言小进步：

1）早上主动跟奶奶一口气说：”比奶奶比光酥饼比XXX（自己名字） ...

看到子恒的语言进步这么神速，我都羡慕死了！恭喜恒恒妈妈！我家的什么时候也这么能说我的心就放到肚子里了！

子恒妈妈

爱是希望 发表于 2013-1-3 22:43
我们这些父母都不容易啊！子恒妈妈，好好照顾自己哦，不然我们的宝贝们怎么办？我们一起加油吧！

谢谢，我3月份就辞职了，也可以趁机休息和带带子恒，

看有没有广州的妈妈，需要请家庭早教（康复方面），可以联系我，我想做做兼职帮补下家用，顺道我愿意把我的经验和知识分享给大家。

有需要的妈妈可以联系我：284704613

我要坚强起来

2岁半，子恒的语言完全赶上了正常孩子

yanzijiayi

是啊，子恒进步好快，吐字感觉蛮清楚的，我同学的女儿2岁半，嘟噜嘟噜说一推，我一个字都没听清。
上周我妈的朋友打电话说她外孙，21个月了，只会说爸爸，妈妈都很少说，还经常生病，瘦得不到20斤，也不知道他家的认知理解怎么样，也许是家人多，方言多的缘故？？？但愿是语迟吧！

我家宝宝这两天进步也不小，整16个月了，搬到大点的房子（主要是东西少，显得房子大），能小跑了，昨天晚上带他出去，他在前边跑，我说，**回来，别走那么远，他竟然停下往回跑了，而且能说一个动词了，是个超级模仿秀。 看见红色的，不管是我妈腌的红辣椒还是包子里的红萝卜，都说辣...难道他认识红色了？？？超级喜欢吃肉，唉！~！~

子恒妈妈

yanzijiayi 发表于 2013-1-6 11:29
是啊，子恒进步好快，吐字感觉蛮清楚的，我同学的女儿2岁半，嘟噜嘟噜说一推，我一个字都没听清。
上周我妈 ...

其实你宝宝真不错，我家18个月后才会红色。

1岁9个月只会爸爸，是语迟了。但不排除有的正常孩子是晚开口的，语迟的标准是2岁不会双字词，3岁不会简单2词组句子。

我家发音也是不清楚的，外人也听不懂他说啥，老要我们翻译的。

16个月可以开始学习形状，主要还是多感官刺激，打通视觉，听觉，触觉神经通路，建立丰富词语量。让孩子理解不同指令。提高语言理解力。

子恒妈妈

30个月+19天：

1）今天来了新月份巧虎套装，我问：“要不要看巧虎啊？，要的话就去拿地毯出来。“他屁颠去拖了地毯出来说："我要好多动物的地毯。”然后自言自语说：“我要折起一半。”然后催促我说：“妈妈开巧虎光碟。”

2）到剪刀训练时间，他自己拿起巧虎的宣传单说：“剪巧虎和琪琪。”边剪边说：“剪了琪琪块脸。”

3）自己在沙发上跳，又开始念叨东西，隐约听到他说什么：“小鸟飞走了，剩下光秃秃的树枝，没了树叶。”（这个是日常我跟做事件排序故事的其中一组图片，估计是他背下来了）。然后我走过去，问你说什么故事啊？我问：“冬天树没有了树叶了？”他又笑着突然说：“冬天下雪。”我说：”下雪怎样啊？“他说：”雪花飘飘，有雪人。红萝卜是鼻子，嘴巴。“（接着打住了，说不下去了。）

4）去美吉姆上课，其中一个环节是子自己骑小车，绕过障碍物（有吊着的毛球和圆柱），然后抓老师泡泡。恒看到泡很兴奋，然后把车开到中间后，拿起吊着毛球，说：“擦干净。”（然后边拿毛球去拨弄那些泡泡）然后使劲得很，边玩边说：“擦干净。哈哈，没了泡泡。”其他小孩子都争先模仿他的动作，好玩死了。

5）他在画画，自己边画边说：“画个太阳公公送给妈咪。”“在哪里画？在茶几上画。”“画个正方形，画个大圆圈，画个圆形的门口。上面有个三角形，是间屋屋”（其实他画的跟他说的有很大出入，屋顶没了，最近老喜欢这样边玩念叨着说）

6）早上我在床上赖床，他跑归来床边说：“妈妈去美吉姆。”见我没反应，他又大声说：“妈妈起身，妈妈去上课！”（估计是他外婆教他用这样的藉口来喊醒我。）

7）午睡时候，嘴巴又开始管不住，乱说话了。他自己念叨：“黑麻麻，有大灰狼，吃了妈妈，吃了婆婆，吃了+他的名字，无了妈妈，无了婆婆，无了+他的名字。”说完哈哈大笑，汗！

过没多久，又自己念叨：“爸爸去了哪里？爸爸去了超市买野。”（粤语野=东西）我说：“爸爸哪里有去超市，爸爸去上班了，去上课了。”他说：“爸爸去上课。爸爸背着书包去上课。”我说：“爸爸不是小朋友啊，爸爸是老师啊！”（真闹出个笑话）

瀚瀚妈

哈，子恒又进步啦！最近进步真是不小呢，加油阿子恒，感觉语言已经追上去了，妈妈也不要太担心了，宝贝很棒。恒妈说的自言自语其实孩子刚学话都会有这阶段。之前我也担心，我小孩也有但是后来查了发育标准，发现确实有这个阶段，他在消化大人的话所以自言自语。可能子恒语迟些所以现在才开始自言自语，但这是学语言的必经阶段吧，恒妈不要担心这点。

子恒妈妈

瀚瀚妈 发表于 2013-1-6 22:09
哈，子恒又进步啦！最近进步真是不小呢，加油阿子恒，感觉语言已经追上去了，妈妈也不要太担心了，宝贝很棒 ...

谢谢你，你宝宝多大呢？语言怎样呢？
我家神经兴奋，嘴巴管不住啊！

今天特不高兴，小区4个孩子去楼下幼儿园报名，结果人家3个录取了，只有我家一个拒收。
我打电话过去问理由，那个主任竟然答不出个合理理由！

其实恒面试那天表现也不错，而且我们也比人家早报名，为何我们4个人，只有我们不被录取？

哎，只能说这是命！

脚踏实地

子恒妈你好，看你的帖子很久了，你的记录非常详细，特别有参考价值。子恒才刚刚两岁半，没有必要那么早上幼儿园吧。我觉得三岁多更适合。
我家孩子20个月了，走路步态还是拖脚，腰歪，可能跟你家以前情况类似，不知道以后能恢复到什么程度。现在子恒走路外人还能看出来吗？感觉你最近关注运动方面比以前要少，他每天在运动上花多少时间？

虎仔他爸

比俺家虎仔强多了，加油

子恒妈妈

脚踏实地 发表于 2013-1-7 15:59
子恒妈你好，看你的帖子很久了，你的记录非常详细，特别有参考价值。子恒才刚刚两岁半，没有必要那么早上幼 ...

子恒从1岁半训练脚一直到2岁2个月暂停，中间从15个月一直穿纠正鞋到23个月。

但最近反复得很，扭麻花又厉害，所以2岁半开始又恢复每周5天脚的训练。
训练每天约40分钟，内容有以下：

从跪坐到直跪50个
交替半跪，每边40个
两边轮流踢球，每边40个，用来练单腿支撑
绑沙包在支撑腿，另一条腿搭小凳。（右边踏50个，左边踏80个）
右脚单脚站立3分钟（有辅助）

子恒妈妈

终于报上了2月21号开学的幼儿园了，但是我家最大问题是安全感，完全不能脱离家长上课。
一直会哭到不能自己收的，十分恐怖，我最担心这点，是哭到揭斯底里的样子。

最近说话又到瓶颈了，都是5-10个字为主。偶尔少部分有11,12个字这样子。
但还不会问为什么，也不会使用你和他。
感觉老说来说去都是那些东西，很喜欢念叨，嘴巴管不住，十分愁。

瀚瀚妈

子恒妈妈，想问下你前面提到的事件排序故事是哪里买的教程？书名叫什么呢？我也想给宝宝试试。不知多大能开始用？

子恒妈妈

就在淘宝，可以搜到的，是一个盒子里有很多组木制图片。
也可以搜排序图片也有的。可以训练孩子说说小故事。