这个月溪溪最大的功劳是有数的概念了，1-10，他自己数，然后问他一共有多少，他能回答了，有些欣慰啊；还有一件高兴的事是会背好几首儿歌了，拉大锯，悯农，咏鹅，三轮车，小白兔；还有一件，会接故事了，晚上经常讲的故事，在某个词上停下来他会自己接上去，能接狐狸和葡萄，小鼹鼠，乌鸦喝水。

      溪溪最喜欢的还是听唱歌，一些儿歌，听着就开始边跟着唱边跳，很可爱。

      目前一个很严肃的问题出来了，就是溪溪的思维该如何去训练。以前把问题的重点放在溪溪的口肌上，当然口肌目前来讲还是很重要，有太多的字词说不清楚，但口肌不是唯一了，该如何提高思维呢。和群里的妈妈聊了好些，从没有什么头绪到现在有了些眉目，特别感谢恒妈和小同妈。

语言	口肌训练
	诗歌、儿歌背诵
	声母韵母跟读
	代词我的运用
	数字11-20
思维	拼图
	贴图
	早餐午餐晚餐的认知与回忆
	对眼前即刻消失事物的回忆
	接故事
	学习语言启蒙第二辑
	5以内的加减
精细动作	用剪刀随意剪纸
	画图、折纸
	用筷子夹物体

转型期的我好有压力，这是一个长期的很严肃的问题了。

      哦，还忘了，溪溪这个月主有一些动语言了，进门就说妈妈放小小智慧树，开QQ就说爸爸来，溪溪和爸爸聊天，叔叔阿姨回来了就马上喊叔叔阿姨回来啦，去训练时就说不去妹妹那，吃饭时就说洗洗手穿衣服，我切菜时就自己在那摆弄锅铲说溪溪炒菜，呵呵。溪溪在画画上进步好大，能画圆形了，大圆里面有小圆，棒棒糖，爸爸的眼镜，气球，两点之间连线。好像对自己尿尿也比较有意识了，快有半个月了，尿尿时都要叫我，都没怎么尿裤子了。哈哈，这个还要考量 一下，如果每次尿尿都会说，这可是一个对母亲来说里程碑似地进步啊。

 

看了大卫不可以，我觉得小孩的某些捣蛋故事该记录下来，挺好玩的，在多年以后，虽然现在可以火大。

溪溪今天就干了两件事：

1、把锅铲都拿到床上，边动边告诉我，溪溪炒菜；

2、快速爬到床上不脱鞋，我揪住他让他做起来，让他自己脱鞋，他就说妈妈脱，一翻讲价不行，自己脱，结果脱了直接把鞋放在床上，可以想象他当时成心的心理；