在我们为孩子求诊的过程中遇到一些家长不愿意带孩子去公共场所，还有一些家长是把所有精力都放在孩子的训练上，从而没有时间带孩子外出。训练固然重要，让孩子多接触一点社会，多亲近一点自然也是很有意义的。在此我想对这些家长说：“请把门打开，让孩子走出去。”
        请把门打开，让孩子走出去，给孩子一些放松的机会。在艰苦的训练中我们的孩子一天天长大，日复一日的训练，唯一外出的机会就是通往康复中心的路上。每次出门前给孩子穿戴好他都兴奋地大声喊叫。虽然他不会说话，虽然他智力存在障碍，但是我们从他的表情和他的喊声中不难看出心中的渴望。于是我们下决心要给孩子更多的机会，我们决定每训练一段时间后便让孩子休息一下，只要天气好便带他公园、广场等一些场所。没想到这竟然给我们带来意外的惊喜。
        原来虽然每天坚持给孩子训练，时间一长孩子就厌倦了，有时就不配合训练，所以效果在很长一段时间内不是很理想，经过放松以后，训练效果提升的很快，特别是在走的方面尤其明显。让孩子走出去，孩子会告诉我们：让我休息一下，我会走的更远。
        请把门打开，让孩子走出去，孩子的身体会更健康。温室里的花朵用在这些孩子身上更贴切。由于孩子缺少户外玩耍的机会，身体免疫力自然更为低下。以我们孩子为例，以前几乎每个月都要输一回液，感冒发烧更是常是，在训练及生活当中不得不顾及孩子的身体，处处小心翼翼，生怕一不小心又让孩子受风着凉，多日的训练成果又化为东流水。
        自从增加了带孩子外出游玩以后感觉孩子的身体明显比以前强了。不仅生病少了而且饭量增大了不少。随着体力的增大，灵活性的增加，训练效果不断显现、增强。让孩子走出去，孩子会告诉我们：户外锻炼给了我自己的免疫力。
        请把门打开，让孩子走出去，孩子的表现会更出色。外面的世界很精彩，外面的世界也很广阔，在狭小的空间里孩子接受的信息量毕竟有限。我们可以给他温饱的生活，我们可以训练他的肢体，但他们仍然缺乏一个多彩的世界。不要让孩子停留在一个灰色的世界里。其实这些孩子还可能保留某些特殊的发育能力，智力障碍也并非固定在一个水平上，随着年龄的增长，智力也会有所进步，因此让孩子走出去也是多给他们提供一个学习的机会，不要让其在家里与世隔绝，成为井底之蛙。外面绝大的信息量是对孩子大脑很好的刺激，会大大增强孩子对事物的关注度，同时也是为日后能更好地融入社会提供良好的心理保障。
        有些家长可能害怕一但走出去会引起人们异样的目光。我们应该相信更多的是爱心和关怀。孩子面对现实是早晚的事情，他们不可能永远生活在世外桃源。既然不能逃避还不如及早面对，这也是心理调整的一个过程。让孩子走出去，孩子会告诉我们：多给我一种机会，我就会多创造一份奇迹。
        请把门打开，让孩子走出去，我相信孩子们的心里将会更加广阔，更加明亮。






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