今天看到嘉嘉-妈妈的留言了

子杰妈真的很羞羞脸，懒人一枚啊……今天先敲上两节课程内容还有我家宝贝秀。等有空了一定把笔记都敲上哦。去年年底因为宝贝状态不是很好，再则我们两个年底也没空送去上课，就停了一段时间没去上课了。子杰目前很还是没能康复彻底，差距还是明显存在，当然进步也还是有。大家加油，坚持……

 

 

2011.3.20

一：准备活动：小鼓咚咚咚，目的是学习听音乐敲鼓。

老样子，老师放音乐点名，子杰只会举小手叫到 啊（第四声）不会说到。敲鼓也是乱敲一气，可以值得表扬的应该是音乐停了，他就也不敲了，算是有点理解跟着音乐敲击的意思吧。呵呵

二：口腔训练。吹小喇叭，伸舌头、打舌头。

不会吹喇叭，伸舌头也不配合，打舌头有点会，只是只肯做几下……

 

 

三：发音训练：大声叫哥的音，目的促进软腭肌收缩上举，增强软腭肌张力及运动机能，克服鼻音。

 宝贝只会发“得”的音，哥的音怎么也发不出来。等待惊喜中……

 

四：动作技能训练：助行器。

老师握住宝贝的脚踝练习沿着助行器中线走，矫正走路异常姿势

宝贝走这个的动力就是走到尽头可以在旁边照照镜子，呵呵，骚包的家伙。走的还不是很配合，走的也依然不是很好，照镜子做表情倒是越来越丰富了哈，⊙﹏⊙b汗

 

五：亲子阅读：食品卡片，目的是训练视听结合，认识实物名称，学习听名称用手指指认。

今天认知的是糖果、冰激凌、巧克力、饮料。没有难倒子杰，好样的。尽管这些都没给他吃过，他还是知道这些都是可以食用的，估计是馋嘴妈妈零食吃太多了被发现了，看卡片时小手指指嘴巴，好可爱。老师说他贪吃婆，他还不好意思了。

 

六：认知活动：对应投入喂娃娃吃圆形饼干，目的是让宝贝在操作中感知圆形的特征，练习手眼协调，培养游戏兴趣。

娃娃教具是一个正方形的空箱子做成的，一面剪了个圆形，一面是三角形，还有方形的，今天宝贝练习的是圆形，饼干是圆形塑料小片，老师引导着让宝贝把饼干从圆形的位置放进小箱子里，子杰完成的还不错，就是没什么耐心，前几片很听话的喂给娃娃吃了，不过新奇感过后就不是很配合了，呃，小家伙的耐性还有待改进。

 

七：手指活动：形状套柱板。目的是学习按形状套住，学习不受颜色干扰进行形状分类，训练手眼协调。

 玩具套柱板家里也有个类似的，可是他不爱玩，所以老师今天拿出来后，宝贝也没多少新鲜感，认形状倒是轻松，只是要把形状对应套进柱子里对他难度是大了点，所以这个环节基本都是老师帮助下完成的。宝贝的精细动作还不够啊。加油加油吼

 

八：亲子游戏：滚红球。目的是加深对红色的理解，体验亲子合作游戏的快乐。

本来这个是课程安排的，因为子杰太黏嘛嘛了影响上课质量，亲子课现在不陪他上了，都是在门外的观察窗边看他上课过程，这个亲子内容就变老师布置的家庭作业了。然后这个也变成懒妈布置给宝爸的家庭作业了，宝贝的手劲还不会控制，扔球都扔不远，对滚动的小球还不是很感兴趣，不是很乐意玩。咋办嗫？

 

九：情景活动：照顾娃娃。目的是学习与模拟伙伴交往，学习交往的动作和语言，培养同情心。

 上课迟到了，老师后面有课，这环节就没上了。不过照顾娃娃对宝贝来说应该不是很难，在家里他的玩偶宝贝好多个嘞，睡觉时都要把玩偶抱上床一起睡觉滴，嘻嘻。妈妈觉得不错，不过宝爸就觉得很糟糕了，因为玩偶占了他睡觉的位置了。O(∩_∩)O哈哈~

 

 

2011.3.27

 一：准备活动：大沙球沙沙沙

听着音乐，老师点名，要求宝贝会举手主动说到。臭小子还是老样子哦只会举手不会说到。。

今天听音乐的进步就是老师没要求，他自己先主动随着音乐摇摆身子开始了。开心一个

 

二：亲子阅读：水果卡片。目的是让宝贝理解卡片内容，会用手指指认，学习模仿发音。

今天的认知内容是苹果、草莓、西瓜、香蕉。用手指指认这是最愉快的环节了，宝贝轻轻松松的表现着，只是到模仿发音时就没的骄傲了，老师每个水果的发音都教了好多次，宝贝还是张着嘴巴干着急，就是发不出音来。值得高兴的是最后终于让他憋出一个很模糊的“瓜”的音了。那一刻宝贝自己也都开心的笑了，真的辛苦我家小宝贝了。也很感动老师在宝贝发出瓜的音后及时的给予了奖励，老师用大拇指给宝贝额头亲了个表示赞扬，小屁孩得意的咯咯大笑。偷偷庆幸遇到了比较好的老师了。O(∩_∩)O~

 

三：动作技能训练：侧坐位到直跪位姿势转换。目的是建立平衡感及提高动作转换的能力。

 今天新安排的课程，宝贝做的还行，左侧坐位到直跪位姿势转换比右侧坐位到直跪位姿势转换弱了点，在家还要多训练才行。

 

四：认知活动：对应投入喂娃娃吃三角形饼干，目的是让宝贝在操作中感知三角形的特征，练习手眼协调，培养游戏兴趣。

认知三角形没问题了，对应投入的动作也比上次进步多了，只是老样子的没耐性，一分钟热度都没。玩几下注意力就分散了开始圆背玩脚丫子摸头搓手，什么花样都来了。懒虫啊！

 

五：手指活动：运球大赛。活动目的复习对颜色、圆形的认识，练习舀的动作

两个碗，几个不同颜色的小球，一把小勺子。让宝贝用勺子把一个碗中的小球运到另一个碗里。这个游戏在家倒是有给宝贝玩，不过在家是真枪实弹啊，厨房里常常可以玩到。所以宝贝完成的还是挺不错的，只是玩的开心就不听老师指令了，不老实按老师下达的颜色来舀了。最后还是得老师手把手的让他乖乖就范。那个满脸的不情愿啊，玩的正嗨皮呢。还好被强制后会满脸不情愿就一会儿，到最后还是玩的很开心。真是个乖孩子啊(*^__^*) 嘻嘻……

 

六：亲子游戏：开汽车，学习推汽车的动作，体验与大人合作游戏的快乐，复习发一和滴的音。

这个是家庭作业了，懒嘛嘛没给做，推汽车的动作宝贝已经会了，还会自己用牛奶盒排一排推着玩开火车的游戏。苦恼的是他的发音还是搞不定啊搞不定。