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大家看看我家闺女上学的派头

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发表于 2009-9-4 15:48:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
我家闺女七岁,上学了。
早晨及中午步行15分钟到学校,由我护送至教室(自己能勉强到教室,但担心摔跤影响她一整天的心情)。
两操时间,我到学校看护她做操,防止学生大量涌入涌出时发生意外
放学时间,我会提前到教室门口等候,随她班级的路队走出校门(她很在乎和小朋友拉手的感觉)。
每逢音乐、形体、等需要换教室的课程,我负责把她送到门口,上完课再送回教室。
体育课全程陪护,主要害怕影响别人上课。
她的同学无比羡慕她的这种待遇
我每天至少在学校出现六次,好多小孩儿见我都喊“老师好”,好在我本来就是老师,否则会为此汗颜。

评分

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发表于 2009-9-4 16:51:55 | 显示全部楼层
祝福安妮宝宝。希望我们的宝贝长大后都能上学!
匿名  发表于 2009-9-6 16:22:14
哈哈,差不多的排场.我孩子9月1日也上小学了,第一天我是每个下课就出现,上课就在操场逛. 体育课也全程陪伴,我孩子主要是不会跟别人交流,如果会跟人交流,让同学牵手的话,我就可以不出现在学校,不过,能有这样的,我已很满足, 当然还要加油,为更好的目标奋进.
匿名  发表于 2009-9-7 08:32:54
我儿子也上学了,心里既有兴奋也有担心,害怕摔倒,害怕挨欺负.
发表于 2009-9-7 09:16:18 | 显示全部楼层
我儿子今年也去上学了,我委托学校里的幼儿园,上午三节课后接他去吃午饭,散步,睡午觉,下午两点前送他去上课,下午两节课后我就去接他回家训练。虽然运动上还不能完全独立,主课也有点跟不上,但是对副课很有兴趣,我想能融入学校这个环境就好。
 楼主| 发表于 2009-9-7 16:01:36 | 显示全部楼层
顺利地上完了两周之后,我悬着的心总算放下了一点点。她写字慢,跟生人不讲话,上课不知道做作业,下课也不知道交作业,在老师眼里,她几乎就是个傻孩子。跟老师交流过,语文老师相信我的话,但数学老师至今都在怀疑她的智商。我觉得数学老师的态度就是只要在学校不出事就行,至于学习,那就是奢望。所以希望她能尽快跟上其他孩子,免得老师总戴有色眼镜。
我家闺女在社会交往这方面几乎是零,幼儿园也只上过几天,这些严重影响了她的发展。
大家努力吧
发表于 2009-9-7 16:38:14 | 显示全部楼层
加油
匿名  发表于 2009-9-7 22:02:05
我的孩子跟大家一样,但他和我在一个学校,每天课间我就在楼上眺望,常常看不到他的身影,他太乖了。午饭我快快吃完,又扒着栏杆看,全班最后一个交饭盒的就是他。能够守望是一种幸福,可是见的优秀小孩太多太多,能力差的也有见过,太容易让自己孩子跟各种孩子比较,六年对我来说又是另一种煎熬,心灵的煎熬。
发表于 2009-9-8 08:10:30 | 显示全部楼层
学习中,准备过完国庆就让儿子上学,因为过完国庆刚好四岁,希望有过好的开头。
发表于 2009-9-8 14:51:40 | 显示全部楼层
看完心情听沉重的,两年以后所有的这些都将发生在我的我的宝儿身上吧!
发表于 2009-9-8 22:46:04 | 显示全部楼层
准备今年年底送孩子去幼儿园,到时正好四岁, 希望能够找到一个可以接收他的学校.让我们一起努力了吧,为孩子的将来拼啦.
发表于 2009-9-10 15:49:50 | 显示全部楼层
本帖最后由 阳光小屋 于 2009-9-10 15:54 编辑

我家宝贝很幸运,遇到了一个非常非常有爱心、耐心和责任心的班主任,我今年让她上的是学前班,而且是半天,在课间有一个小姐姐陪她上厕所和休息,在后半天在家做康复训练。因为她之前从来没去过幼儿园,我希望她通过这一年的磨练,让她的社交能力、社会能力得到提高。两周下来,她的精神状态还不错,也愿意上学,目前主要还是与小朋友交流不多,以及上课互动不够,课下和老师交流互动还好。班主任的观点是:不让孩子过多地感觉自己和他人的不同,尽量地创造平等的环境,但会默默地给予她更多的关注和帮助。班里的孩子,包括那里的所有老师对孩子都很友好,我的内心很感动,也对孩子这一年的进步充满希望,更期待她步入小学后也能遇上好老师和这样好的氛围。我的感受是,作为孩子的家长,我们一定要多与老师,特别是班主任随时沟通和交流,这样可以让孩子更好地成长。祝福我们的孩子都越来越好!
发表于 2009-9-10 22:57:00 | 显示全部楼层
三楼是我写的, 不知就变成了游客了,  孩子虽然得我半陪伴,但能够这样我也高兴, 去学校那里大部分老师还可以,嘉嘉班里我见了三位老师,两位老师还不错, 班主任就差点,所以我希望嘉嘉争气点,班主任也只是要求我们不吵闹就行了,反正当我们不存在的样子.
 楼主| 发表于 2009-9-11 08:33:42 | 显示全部楼层
昨天到今天特别暴躁,昨晚看她写拼音时没忍住说她笨,说完就后悔了。我家丫头有个毛病:越紧张越糊涂,进而大脑似乎一片空白(我的猜测)。可能是受到过多管制的缘故。
还有:上学以后,她对锻炼很明显有了抵触情绪,真不知道怎么办。最近的这个周末因为锻炼时哭,被我揍了一顿,但起不了根本作用,不知各位如何解决这一问题?
发表于 2009-9-11 09:54:12 | 显示全部楼层
我也感觉上学后没有时间训练,每天下午回家他就想看电视,有时顺着他的意思他反而练的挺主动,但是我觉得这种习惯不好,一不顺着他的意思他就唧唧,很烦人。昨天索性不练功,给他做思想工作,结果我说到他痛处时他就哭,我觉得还是应该让孩子知道自己为什么和别人不一样,希望他能够有动力自己康复。做一个心理健康,坚强的人。
我们一般是晚饭后才写作业,现在都是我手把着他的手写作业,他自己写不好,我想练一段时间后再放手让他自己写。前天的作业得了A+,他也知道自己写不好,告诉我这是我们俩的秘密,不想老师知道。看来孩子还是很有上进心的。
 楼主| 发表于 2009-9-11 19:32:30 | 显示全部楼层
我们这个上语文课还可以,上数学课根本不按老师的要求做。老师告诉我,她上课就不理做作业的茬儿。愁死了,大概是好多东西她感到无所适从吧。开学三周了,只有周末两天锻炼,平时只能保证上下学的走路;回家还得恶补拼音和算术,还得亏有她认的一千来汉字顶着,否则还不知费劲成什么样儿呢!
在学校,老师对她基本不做要求,只会在放学时告诉我回家该做什么,然后由我来指导她完成。不会的时候就狠命哭,唉...
今天我给语文老师聊到她的“不成器”,语文老师告诉我,我家这个比班上另外两个小孩好多了,那两个连讲到哪儿都不知道。
有时候想,比起让一个脑瘫的孩子走路来讲,学习能勉强跟上其他人应该简单得多?权当是阿Q的自我安慰吧。
发表于 2009-9-11 20:58:01 | 显示全部楼层
如果我儿子健康,现在开始应该上幼托班了,
明年能不能上学、有没有学校愿意接受都市我极度担心的问题,弱势群体,举步维艰!
我宝宝的注意力也是个问题啊,康复的老师每个指令要将很多次,
他看都不看一下,眼睛一个劲往头上看!唉
发表于 2009-9-17 12:37:34 | 显示全部楼层
请教大家,你们的孩子都康复了多长时间了?脑瘫能行走的孩子智力都有问题吗还是哪一个方面会比较差点?
我孩子8个月,是一个月前开始康复的。医生说如果坚持的话能行走,基本能生活自理,听到这些我很高兴,觉得她应该就是好了。可是看到你们的孩子也都能走能自理啊,可为什么还和正常孩子差这么多?究竟不同在哪里?脑瘫的孩子有恢复正常人的希望吗?
匿名  发表于 2009-9-17 15:04:04
我儿子上学两周了,可是写字速度太慢,而且经常出格虽然说能明白,可写就差的多了,应该怎么办呢
发表于 2009-9-17 16:00:41 | 显示全部楼层
18#:孩子干预的越早,康复的可能性越大,这里的康复并不意味着都恢复正常,主要是功能改善和各种能力增强,让孩子将来能够自理并融入社会。当然,也有症状较轻,治疗较早(黄金期是6个月之内)的孩子完全恢复正常。脑瘫能否行走与智力有无问题没有直接的关系,孩子能行走智力可能很好也可能不好。曾经听某位专家说过,脑瘫孩子没有一个症状是完全一样的。不用去跟别的孩子比,只要用心尽最大的努力坚持为孩子康复,孩子就会有希望。您的孩子才8个月,好好加油,一定会有好的未来!
19#:孩子能自己写很不错呀,我的孩子目前还需要小小的辅助。别着急,慢慢来,只有每天坚持练习,没有别的好办法,孩子写字会越来越好的。这也是前辈传授给我的经验。
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